愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應(yīng)的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習(xí)-展示-鞏固的授課過程,根據(jù)每個學(xué)員的年齡、性格特征做出相應(yīng)調(diào)整,無論你多大,怎樣的基礎(chǔ)來到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學(xué)員情況制定相應(yīng)的課程規(guī)劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習(xí)更佳,入學(xué)前愷酷街舞會安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點,根據(jù)情況安排合適的班級和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習(xí)愷酷街舞會不斷跟蹤服務(wù),不斷調(diào)整每個學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓(xùn)練:

很多家長擔(dān)心學(xué)習(xí)街舞會讓孩子駝背哈腰,個子長不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設(shè)置上專門增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓(xùn)練。并且老師會以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區(qū),跳舞本來就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

成都兒童美術(shù)培訓(xùn)排名

一、

練習(xí)街舞時所用的音樂是非常有特點的Hip-Hop節(jié)奏,所以大家在練習(xí)前首先要熟悉并適應(yīng)伴奏音樂的特點。如果一聽到音樂,您就可以很準(zhǔn)確、自如地踏上步點并與音樂合拍,那您便可以開始學(xué)習(xí)街舞了。在練習(xí)廣播體操、健美操時,可能教練對大部分動作的要求是橫平豎直,而街舞更多的是強調(diào)隨意性,要求動作松弛,所以練習(xí)時您要盡可能放松自己的肌肉、關(guān)節(jié),讓它們更靈活。在跟教練學(xué)習(xí)時,一般有一定的程序,教您幾招:

1、耳聽音樂,熟悉節(jié)奏。

2、眼盯住教練的腳,學(xué)會步伐。

3、下肢動作熟悉后,可以學(xué)習(xí)軀干和上肢等部位動作。

成都兒童美術(shù)培訓(xùn)排名

二、

iphop Dance街舞基礎(chǔ)知識

1、NEW SCHOOL HIP -HOP是"原地性的HIP: HOP"。他獨有氣概在于他注重身體的協(xié)調(diào)性(我們所謂的律動)。他正視身體上半身的律動及增添了良多手部的動作。不再像OLD SCHOOL HIP -HOP諦視年夜規(guī)模的移動以及腳步的動作。曲風(fēng)的HIP-HOP音樂。他是全*起頭風(fēng)行NEW SCHOOL的發(fā)源。所謂的HIP-HOP DANCE。恰是此刻*普遍風(fēng)行的一種街舞類型。如不美觀我們以舞蹈的不雅概念來看,它可以分成NEW SCHOOL以及OLD SCHOOL兩年夜類。若何去區(qū)分這兩年夜類型呢?我們可以以年月及動作或是音樂類型來作區(qū)分。實HIP-HOP就是各類街舞的總稱,,實上,我們所謂的BREAKING DANCE或是OLD SCHOOL

2、正也是屬于HIP-HOP的一-種。這種OLD SCHOOL的舞蹈包含著LOCKING(鎖舞)。POPING(機械舞)。BREAKING(霹雷舞)。WAVE(電流)?？偠? NEW SCHOOL的HIP-HOP它包含者各類類型的街舞,搜羅LOCKING(鎖舞)。POPING(機械舞)。WAVE(電流)以及MC HAMMER及巴比布朗時代的律動。只是在NEW SCHOOL HIP-HOP中看不到BREAKING DANCE(霹雷舞)的影子。