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1.怎么學(xué)習(xí)韓語(yǔ)語(yǔ)法

以一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，大家在學(xué)習(xí)初級(jí)發(fā)音的時(shí)候還是要找一個(gè)老師來(lái)輔導(dǎo)比較好，無(wú)論是韓國(guó)老師還是中教老師都是可以的，*的就是有個(gè)老師帶您去進(jìn)行一個(gè)發(fā)音練習(xí)，因?yàn)榘l(fā)音是一個(gè)特別特別重要的事情，只有您的發(fā)音比較準(zhǔn)確，后面才會(huì)流暢。

2.用哪些方法學(xué)習(xí)韓語(yǔ)

在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)過(guò)程中除了要學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容外，也可以通過(guò)觀看韓國(guó)電視劇劇，或者看韓過(guò)的綜藝節(jié)目，或者聽(tīng)韓文歌曲進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以試著去學(xué)習(xí)習(xí)一下韓語(yǔ)的慢歌，一邊可以鞏固發(fā)音，一邊也可以學(xué)習(xí)單詞，這也是學(xué)韓語(yǔ)的一個(gè)很好的方法。

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3.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法有哪些

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法，就是每天花幾個(gè)小時(shí)多聽(tīng)韓語(yǔ)發(fā)音材料，，聽(tīng)的時(shí)候注意聽(tīng)一下他們的發(fā)音，這里不需要了解他的意思。聽(tīng)的時(shí)候盡量集中精神，，盡可能地多聽(tīng)?zhēng)妆?。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)就會(huì)有很大的變化，也可以找一個(gè)專業(yè)老師給你指導(dǎo)。

4.自學(xué)韓語(yǔ)可以嗎

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)一般不推薦自學(xué)，尤其是發(fā)音方面，太多相似的音標(biāo)了 沒(méi)人帶的話很容易混淆，尤其對(duì)零基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)，報(bào)網(wǎng)課是個(gè)不錯(cuò)的選擇，隨時(shí)隨地手機(jī)電腦都能觀看，還有老師幫你批改作業(yè) ，糾正發(fā)音，讓人覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)不是那么枯燥無(wú)味的，學(xué)習(xí)方式也很有趣。

5.可以看韓劇學(xué)習(xí)韓語(yǔ)嗎

看韓劇韓綜在一定程度上是可以對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)起到幫助作用，因?yàn)轫n劇韓綜里面出現(xiàn)的語(yǔ)言生活化極強(qiáng)，但前提是在對(duì)韓語(yǔ)要有一定基礎(chǔ)達(dá)到一定的韓語(yǔ)水平了之后才可以。因?yàn)榱慊A(chǔ)的同學(xué)看韓劇韓綜學(xué)韓語(yǔ)，根本無(wú)法分辨是標(biāo)準(zhǔn)的韓語(yǔ)還是韓國(guó)方言

6.學(xué)韓語(yǔ)報(bào)班的好處有哪些

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，*是報(bào)班學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)韓語(yǔ)的另一個(gè)重要點(diǎn)是學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是相當(dāng)于如果我們把一個(gè)人留在國(guó)外一年半，我們的語(yǔ)言一定會(huì)突飛猛進(jìn)。這就是學(xué)習(xí)環(huán)境的好處。如果你周?chē)泻芏鄬W(xué)韓語(yǔ)的人和你一起練習(xí)，那肯定比你一個(gè)人練習(xí)好得多。

7.中教教韓語(yǔ)好不好

如果你在找國(guó)內(nèi)的老師教您韓語(yǔ)，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)時(shí)挺好的，雖然在早期接觸語(yǔ)言會(huì)有一些困難。大多數(shù)學(xué)生會(huì)用漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維來(lái)思考問(wèn)題。但是*教師可能更了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)問(wèn)題，并結(jié)合自己和許多學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答問(wèn)題。同時(shí)一些語(yǔ)法的解釋也會(huì)更加清晰。

8.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)要堅(jiān)持

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)必須系統(tǒng)有計(jì)劃地進(jìn)行，不能三天釣魚(yú)兩天曬網(wǎng)。作為一種語(yǔ)言無(wú)論教科書(shū)有多好，無(wú)論老師和教授有多好，偶爾上課課后沒(méi)有持續(xù)的練習(xí)和復(fù)習(xí)，效果都會(huì)大大降低。充分利用零碎的時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間可以擠出來(lái)。所以一定要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，或者遵循學(xué)校教師的安排，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。

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