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吉林省2024年10月份自考本科社會(huì)工作專業(yè)考試計(jì)劃

日期:2022-06-08 17:23:04     瀏覽:140    來源:學(xué)歷助學(xué)中心
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自學(xué)考試考情速遞

內(nèi)容提要

        吉林省自學(xué)考試招生簡章,本課程是由學(xué)歷助學(xué)中心小  您整理,想要了解統(tǒng)招全日制、高自考、網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考(函授)報(bào)考政策,就選擇咨詢學(xué)歷助學(xué)中心,圖圖老師為您熱心解答......

2023年自學(xué)考試各專業(yè)招生簡章

專業(yè)名稱:社會(huì)工作(本科)

專業(yè)代碼:030302

原專業(yè)代碼:030203

序號(hào)

課程代碼

課程名稱

學(xué)分

課程類型

課程性質(zhì)

備注

100278社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)6必考課
200279團(tuán)體社會(huì)工作4必考課
300280西方社會(huì)學(xué)理論6必考課
400281社區(qū)社會(huì)工作6必考課
500282個(gè)案社會(huì)工作4必考課
600283社會(huì)行政6必考課
700284心理*與心理咨詢4必考課
800285福利思想4必考課
900286福利經(jīng)濟(jì)學(xué)4必考課
1000287發(fā)展社會(huì)學(xué)4必考課
1100291社區(qū)規(guī)劃4必考課
1203708近現(xiàn)代史綱要2必考課
1303709馬克思主義基本原理概論4必考課
1406999畢業(yè)論文0必考課
1500015英語(二)14選考一組
1600016日語(二)14選考一組
1700017俄語(二)14選考一組
1800288社會(huì)調(diào)查方法6選考二組
1900298社會(huì)救助4選考二組
2000304家庭社會(huì)學(xué)4選考二組


社會(huì)工作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)要求掌握社會(huì)工作管理理論與實(shí)踐知識(shí),了解社會(huì)相關(guān)政策及法規(guī),具備解決社會(huì)問題的能力,學(xué)生畢業(yè)可在黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)等單位就業(yè)。

社會(huì)工作專業(yè)定義:

社會(huì)工作職業(yè)促進(jìn)社會(huì)變遷與人類關(guān)系的融洽,加強(qiáng)和解放人類對(duì)福祉的追尋。社會(huì)工作借助人類行為與社會(huì)系統(tǒng)等理論幫助人類更好的與環(huán)境交流融合。它是基于人權(quán)與社會(huì)公正的基本原則而開展的。

社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展方向:

社會(huì)工作*將與專業(yè)發(fā)展相適應(yīng),進(jìn)一步朝著理論和實(shí)踐相結(jié)合的方向發(fā)展,這突出地表現(xiàn)于社會(huì)工作的研究和實(shí)施方面。社會(huì)主義根據(jù)馬克思主義關(guān)于社會(huì)矛盾、社會(huì)問題的理論,從該國的特點(diǎn)出發(fā),開展了多方面的實(shí)際的社會(huì)工作及其應(yīng)用研究,具有實(shí)踐性和理論性、應(yīng)用性和學(xué)術(shù)性相統(tǒng)一的特征。西方的社會(huì)工作有不同學(xué)派,在理論觀點(diǎn)上以需要和實(shí)用為價(jià)值取向,在管理方法、技術(shù)上有比較完整的知識(shí)體系。一些發(fā)達(dá)的社會(huì)工作,在解決工業(yè)社會(huì)所產(chǎn)生的問題,進(jìn)行社會(huì)控制,緩解社會(huì)矛盾,實(shí)現(xiàn)社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定的過程中,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上,形成不同的理論。其他一些在社會(huì)工作實(shí)施中表現(xiàn)出理論與實(shí)踐在不同方面的結(jié)合。通過社會(huì)工作學(xué)者和專業(yè)人員的不斷探索、實(shí)踐,社會(huì)工作*的理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式和內(nèi)容將日趨多樣化。同時(shí),國際學(xué)術(shù)交流與合作將進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)術(shù)進(jìn)一步國際化,*的實(shí)施效能將日益增強(qiáng),*的理論方法將日益完善。

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