無(wú)錫網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，前些天老家的一個(gè)兒時(shí)玩伴突然聯(lián)系到我，告訴我說(shuō)想了解無(wú)錫平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，他問(wèn)我未來(lái)發(fā)展前景怎么樣，之所以問(wèn)我是因?yàn)槲乙恢痹趶氖?這方面。以下平面設(shè)計(jì)和視覺(jué)設(shè)計(jì)，我國(guó)的平面設(shè)計(jì)大師，平面設(shè)計(jì)師主要注意什么，平面設(shè)計(jì)CDR軟件，報(bào)班學(xué)平面設(shè)計(jì)要多少錢是我給他具體分析的情況。
1.平面設(shè)計(jì)和視覺(jué)設(shè)計(jì)
其實(shí)很多時(shí)候大家聽(tīng)說(shuō)到的關(guān)于平面設(shè)計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容，比如平面設(shè)計(jì)的另一種叫法“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)”，所以很多人說(shuō)到這個(gè)的時(shí)候，就有點(diǎn)懵，其實(shí)兩個(gè)是一樣的，都是一個(gè)概念，這是大家需要注意的，平面設(shè)計(jì)主要是以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式，也就是需要平面設(shè)計(jì)師腦洞大開(kāi)進(jìn)行對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文字、圖片進(jìn)行各種創(chuàng)作。
2.我國(guó)的平面設(shè)計(jì)大師
提到平面設(shè)計(jì)大師，我們就不由自主的去想到國(guó)內(nèi)那些頂尖的平面設(shè)計(jì)大。例如：靳埭強(qiáng)先生，獲得過(guò)300多個(gè)設(shè)計(jì)類的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中多數(shù)是國(guó)際大獎(jiǎng)，他的作品被德國(guó)、丹麥、法國(guó)、香港等多個(gè)*和地區(qū)的美術(shù)博物館收藏。陳幼堅(jiān)先生，獲的過(guò)香港乃至國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)400多個(gè)，在法國(guó)巴黎、美國(guó)紐約、英國(guó)倫敦、日本東京等地名聲大噪。陳紹華先生，是當(dāng)代*最有個(gè)性、最有成就的設(shè)計(jì)大師之一。等等還有很多的大師，值得我們當(dāng)代年輕人去學(xué)習(xí)。
3.平面設(shè)計(jì)師主要注意什么
首先平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用非常廣泛，學(xué)習(xí)前景也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的難點(diǎn)不在于對(duì)軟件PS和AI的學(xué)習(xí)和掌握，而主要在于審美創(chuàng)意行業(yè)規(guī)則和品牌*度的提升，設(shè)計(jì)是一個(gè)很感性的東西，它需要依靠經(jīng)驗(yàn)和材料想法和視覺(jué)畫面把握能力創(chuàng)作意識(shí)思考和執(zhí)行審美能力等諸多方面。
無(wú)錫網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校4.平面設(shè)計(jì)CDR軟件
平面設(shè)計(jì)中期是CDR是比較難學(xué)的，但是也不是大家想象的那么復(fù)雜，學(xué)習(xí)本來(lái)就不是那么容易，只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，你就會(huì)覺(jué)得并不是那么難。CDR只要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，別的就容易了，基礎(chǔ)操作的學(xué)習(xí)，*的辦法，并不是邊看書邊操作，因?yàn)椴僮魇莿?dòng)態(tài)的 ，書是靜態(tài)的，還不如不看書瞎操作呢。
5.報(bào)班學(xué)平面設(shè)計(jì)要多少錢
報(bào)班學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)費(fèi)用的話其實(shí)不高，平均來(lái)看在5-6k左右的，也有3-4k左右的班型，機(jī)構(gòu)不同費(fèi)用也是不一樣，還有班型目前開(kāi)班的就是小班課，一對(duì)一課程，班課要便宜些，一對(duì)一的課程要稍微貴一些，每個(gè)人報(bào)班都可以根據(jù)自己的情況來(lái)決定。
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