富陽(yáng)區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)班 雅思口語(yǔ)的考試形式是1對(duì)1的交流,這就決定了它的特殊性,即:我們作為每一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,考官期待是我們能夠說(shuō)出有想法的東西,而不是千篇一律的模板類(lèi)的東西,所以我們一定要練好口音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和語(yǔ)言表達(dá)邏輯性方面的基本功

雅思寫(xiě)作技巧——拼寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤

雅思考試在各種考試中屬于比較難的一種。尤其是寫(xiě)作,只有整數(shù)分,考生更不應(yīng)該因?yàn)樾″e(cuò)誤犯的過(guò)多而影響了成績(jī)。其實(shí)好多拼寫(xiě)上的錯(cuò)誤是完全可以避免的,只要考生在寫(xiě)完后檢查一遍可以避免。

可是確實(shí)有很多單詞是大家都認(rèn)識(shí),自己拼卻拼不對(duì)。這種情況是大家的通病。在平時(shí)考生應(yīng)注意積累,養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣?；蛘呖梢詫?xiě)好的作文敲入電腦,所有錯(cuò)誤的單詞都會(huì)有紅色下劃線(xiàn),WORD還有自動(dòng)更正功能。

提高雅思寫(xiě)作技巧

首先要避免空洞的單詞和詞組,一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來(lái)任何相關(guān)的或重要信息,完全可以被刪掉。有些空洞和繁瑣的表達(dá)方式可以進(jìn)行替換。其次,避免重復(fù),盡量避免重復(fù)使用同樣的詞匯,有時(shí)候雖然詞匯沒(méi)有重復(fù),但意思卻有重復(fù)。有時(shí)候一個(gè)詞組可以用一個(gè)更簡(jiǎn)單的單詞來(lái)替換。后,要選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu),一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該能夠反映句子中的重要的意思。避免頻繁使用"there be"結(jié)構(gòu),用更為精確的一個(gè)動(dòng)詞來(lái)代替動(dòng)詞短語(yǔ)。

以上是關(guān)于富陽(yáng)區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)班 有時(shí)候考生越看范文會(huì)越覺(jué)得郁悶甚至沮喪,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的低水平文章和高分作文之間似乎有著不可逾越的鴻溝,要想跨越這條鴻溝彌補(bǔ)其中的差距關(guān)鍵在多修改,考生應(yīng)該自己先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作文,然后對(duì)照范文看看自己雅思作文中存在的問(wèn)題,有沒(méi)有審題錯(cuò)誤、結(jié)構(gòu)是否混亂?有沒(méi)有表達(dá)不清的地方?然后仔細(xì)琢磨一下,范文是怎么展開(kāi)論證的?看數(shù)遍范文以后可以試著根據(jù)剛才學(xué)習(xí)范文的收獲來(lái)修改自己之前寫(xiě)過(guò)的文章,把論證不夠充分的地方重新論證一下、關(guān)聯(lián)不當(dāng)?shù)牡胤叫扪a(bǔ)一下錯(cuò)誤表達(dá)改正過(guò)來(lái),當(dāng)然如果能夠有雅思老師的指導(dǎo)效果會(huì)更好,這樣練一篇、看一篇、改一遍、寫(xiě)一次就會(huì)有一次的收獲