《相關新聞摘要》

少兒演講水平怎么提高 演講是一項很有趣、不需要準備的活動。孩子四五歲時,在步行或開車去某個地方的時候,有一個游戲:家長假裝是個新聞記者,然后訪問孩子,讓他談談他覺得有趣的事件。可以提這樣一些問題,比如"為什么你在早飯的時候會提出想吃冰棋淋?"或者"世界上什么是好的寵物,為什么?"或者"如果你可以熬夜到午夜,你會做些什么?"可以讓孩子做些"正規(guī)的"講話,而不需要許多準備。 孩子到了一定年齡時,一坐到飯桌前就喜歡開始他的"演講",講他和小朋友的故事,講他看到的、想到的,甚至把大人給他講的故事,再講給大人聽。有時講得興致勃勃、眉飛色舞,忘記了吃飯。遇到這種情形,許多家長總是冷著面孔制止孩子,"有話吃完飯再說"。但到吃完飯后,孩子又不想講了,就連大人叫他復述吃飯時講的故事,他也講不全了?！? 其實,此時的孩子智力開始飛躍發(fā)展,飯桌上的演講是孩子身心發(fā)展的必然過程,作為父母不應該對這種現(xiàn)象予以簡單甚至粗暴的制止。相反,應該給以適當?shù)囊龑?并將這種白發(fā)的"飯桌演講"發(fā)展成為有目的、有組織的培養(yǎng)口語表達能力的自覺行動。比如組織"家庭演講會"、"星期日家庭演講比賽"、"鄰里間的小朋友聚會演講會"等形式,以培養(yǎng)孩子的觀察、思維、記憶、言語表達等各種能力,并要指點孩子把事情講清楚,把話說明白,可對孩子的演講題目劃范圍,提要求,但不要限定過多過死,可通過錄音機把孩子所講的過程錄下來,再播放給孩子聽,以提高孩子的興趣。 孩子剛開始演講時,可能講得不那么流暢自然,家長一定要耐心細致地誘導、鼓勵,并注意克服孩子的語病,鍛煉孩子的觀察力、感受力、想像力,提高口語表達的完整和準確程度。孩子初學演講時的內(nèi)容,應限定在孩子社會活動范圍,注意符合孩子的心理特點?？梢岳靡恍┥鷦佑腥?、豐富多彩的孩子讀物、錄音磁帶上的小故事讓孩子復述、演講,這對初學演講的孩子有著很大的吸引力。也可以出一些適于孩子知識范疇的演講題目:如"夸媽媽"、"愛爸爸"、"我的小手槍"、"我的布娃娃"等。

懇請各位領導給我支持,謝謝!

【口才前線新聞】

朋友,當你看到我的時候,希望你換一種培訓觀念:演講口才能力不是"看"來的, 是"練"出來的。

如果你以以往的講座式培訓"看"的觀念來對待演講口才培訓,并且期待著培訓完后,你第二天就能口若懸河、滔滔不絕,那我能遺憾地告訴你,這只是傳說。

但如果你以"練"的觀念來對待演講口才培訓,只要你學習3天的公眾場合實戰(zhàn)特訓方法,并且按照訓練要求去實踐,那我能很肯定地告訴你,你完全可以把傳說改寫為傳奇! 

他們都已行動,你還在等什么?!

寧可做錯,不能錯過。

這是你一生至少要參加一次的課程:口才前線《神奇魔法口才實戰(zhàn)特訓》。

你是否害怕當眾講話,在臺下背熟的演講稿,一上臺大腦就一片空白,說話語無倫次,甚至張不開口?

你遇到的瓶頸,可以打【口才前線】小編報名電話18658136212(微信同號)。讓你徹底蛻變、魔術般轉(zhuǎn)變你的人生......