長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子育人理念先進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳醫(yī)療衛(wèi)生國(guó)情,是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí) 開(kāi)拓創(chuàng)新的集體。
學(xué)校師資隊(duì)伍共計(jì)200余人,其中專業(yè)教師隊(duì)伍以*級(jí)重點(diǎn)*、高職院校、三甲醫(yī)院骨干教師為主體,他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的*優(yōu)勢(shì),可確保學(xué)生的知識(shí)與技能科學(xué)、先進(jìn)、系統(tǒng)、合理,具有職業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)儲(chǔ)備;學(xué)校與省內(nèi)高等院校、衛(wèi)生健康行業(yè)、學(xué)會(huì)和各 級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,升學(xué)和就業(yè)渠道暢通。
學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)需求辦學(xué),以護(hù)理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開(kāi)展育人工作, 辦學(xué)過(guò)程透明,著力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學(xué)校發(fā)展成促進(jìn)師生健康和幸福的大家庭。 為探討護(hù)理專業(yè)中職學(xué)生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問(wèn)題,聯(lián)合省內(nèi)龍頭院校開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)10年的護(hù)理人才中 高本貫通培養(yǎng)的探討和研究,形成了較為成熟的培養(yǎng)方案,按*本科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求培養(yǎng)中職起點(diǎn)學(xué)生。
學(xué)校充分發(fā)揮機(jī)制的優(yōu)勢(shì)和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌;為湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專 門人才,有效實(shí)現(xiàn)更高水平的全民健康需求
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當(dāng)你在選擇一所學(xué)校時(shí),你必須先了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,看你是否有興趣去學(xué)習(xí),然后再考慮是否要選擇這所學(xué)校。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了的相關(guān)信息,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)
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網(wǎng)絡(luò)信息安全(商用密碼應(yīng)用安全與評(píng)估方向)
培養(yǎng)目標(biāo)
商用密碼廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)生活的方方面面,涵蓋*機(jī)關(guān)、*安全*、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、承建、運(yùn)維、管理工作。
本專業(yè)是計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等*的交叉*,主要研究商用密碼應(yīng)用安全性評(píng)估工作。通過(guò)校企合作,旨在為地市級(jí)以下關(guān)鍵行業(yè)與企業(yè)培養(yǎng)能夠運(yùn)用密碼技術(shù),從事信息系統(tǒng)安全密碼*的架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成、檢測(cè)評(píng)估、運(yùn)維管理、密碼咨詢等相關(guān)密碼服務(wù)的初級(jí)應(yīng)用人才。
主要課程
思政、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育與健康、計(jì)算機(jī)原理與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站架設(shè)與安全維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)安全技術(shù)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)攻防與滲透測(cè)試技術(shù)、安全協(xié)議分析與設(shè)計(jì)、商用密碼測(cè)評(píng)、密碼技術(shù)及應(yīng)用、商用密碼產(chǎn)品安裝方法與系統(tǒng)維護(hù)、密碼學(xué)法律與標(biāo)準(zhǔn)、商用密碼安全性測(cè)試評(píng)估等。
就業(yè)方向
學(xué)校根據(jù)*政策助力學(xué)生完成高等職業(yè)教育升學(xué);畢業(yè)后主要在商用密碼應(yīng)用涉及的地市級(jí)關(guān)鍵信息設(shè)施建設(shè)、承建、運(yùn)維與服務(wù)等領(lǐng)域從事密碼應(yīng)用規(guī)劃、設(shè)計(jì)助理,網(wǎng)絡(luò)安全售前售后服務(wù)、項(xiàng)目運(yùn)維服務(wù)技術(shù)員、商用密碼應(yīng)用安全評(píng)估助理、銷售內(nèi)控管理技術(shù)員等工作。
中職畢業(yè)工作兩年或高職畢業(yè)學(xué)生可參加*職業(yè)技能密碼技術(shù)應(yīng)用員考試。取得資格證具備工作能力者,年薪可達(dá)20萬(wàn)以上。
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護(hù)理有其深刻的專業(yè)性
體現(xiàn)著醫(yī)院的溫度和厚度
*新聞周刊:你2月1日就去了武漢,一直待到4月8日武漢解封前。在你看來(lái),面對(duì)重大公共衛(wèi)生事件,一線護(hù)理人員應(yīng)承擔(dān)什么樣的職責(zé)?
王辰:護(hù)理人員是*直接、*密切接觸病患的群體,也是照顧患者*細(xì)致、周到的一群人,又因?yàn)樾鹿诜窝资且环N傳染病,因此,面臨的風(fēng)險(xiǎn)也*大。比如,當(dāng)面對(duì)新冠這樣病情變化很快的疾病時(shí),護(hù)理人員要快速反應(yīng),在短時(shí)間內(nèi)完成心肺復(fù)蘇等搶救操作,而在進(jìn)行這一系列操作時(shí),又要穿著不透氣的防護(hù)服,戴著充滿霧氣的護(hù)目鏡、厚厚的手套,難度進(jìn)一步增大,也更加辛苦。
在面對(duì)重大公共衛(wèi)生事件時(shí),一方面,護(hù)理人員要有非常高尚的人道主義精神,對(duì)他人生命有憐憫之心,愛(ài)護(hù)和尊重病人;另一方面,要有非常扎實(shí)、深厚的專業(yè)技能和專業(yè)判斷。專業(yè)技能既包括一般護(hù)士所應(yīng)有的面對(duì)危重癥患者的醫(yī)療和護(hù)理技能,也包括做好自身防護(hù)的要求。
*新聞周刊:整整一百年前,協(xié)和開(kāi)辦了高等教育層次的護(hù)士學(xué)校。1949年以后,*一度取消了護(hù)理高等教育,開(kāi)展中等教育。過(guò)去二十年,不少高校又開(kāi)始開(kāi)展護(hù)理學(xué)本科以及碩士、博士教育,這反映出*對(duì)于護(hù)理人才的需求有著怎樣的變化?
王辰:*對(duì)于護(hù)理學(xué)的認(rèn)識(shí)在不斷加深。護(hù)理是對(duì)人更加全面照顧的一門專門性和特殊性*,不只是醫(yī)療的延展,而是有著區(qū)別于醫(yī)療的價(jià)值和技術(shù)體系,有著醫(yī)療所不涉及的部分,因此護(hù)理人員需要更專業(yè)的教育。我們常說(shuō)"三分治療,七分護(hù)理",正是在一線護(hù)士的專業(yè)照料和人文關(guān)懷下,病人才逐步康復(fù),可以說(shuō),護(hù)士是*典型的技術(shù)干部、業(yè)務(wù)干部。如果說(shuō)醫(yī)療決定一家醫(yī)院的高度,護(hù)理則決定這家醫(yī)院的厚度和溫度。
近年來(lái),護(hù)理工作從過(guò)去占比較大的生活護(hù)理逐步轉(zhuǎn)向需要更多專業(yè)技能的護(hù)理,比如說(shuō)?？谱o(hù)士與公共衛(wèi)生護(hù)士的出現(xiàn),很大程度上彌補(bǔ)了醫(yī)生工作上的不足,與醫(yī)生各司其職。同時(shí),隨著公眾對(duì)于健康的日益重視,對(duì)病人心理上的照顧和對(duì)護(hù)士人文素養(yǎng)的要求也越來(lái)越高。
