自由之門,將向渴望追求自己的人敞開,自由之人將永遠(yuǎn)有一顆不老的心,擁有自由的同時,對夢想的追尋也會向你走來。

我真的很渴望自由,我明白父母望子成龍的夢想,但他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己奮斗,讓我們自己闖。唯有真正放手,才能讓孩子成長。

浙大附中十分重視學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng),特別在新課程改革的背景下,立足學(xué)生發(fā)展,重構(gòu)育人體系,建立了一套獨特的附中學(xué)生核心素養(yǎng)體系。通過開設(shè)系列法治課堂,聘請浙江省人民檢察院檢察長為我校法治副校長,提升學(xué)生法治意識;積極開展"職業(yè)體驗"、"知識探究"、"技能培養(yǎng)"等研學(xué)旅行課程,讓學(xué)生走出校門,走向。

學(xué)校堅持了20多年課題化社會實踐。學(xué)生帶著課題走入社會,關(guān)注社會熱點問題,撰寫研究方案并提出可行性建議,學(xué)生的課題研究成果曾被電視臺新聞頻道專題報道;學(xué)校充分運用周邊西湖文化資源,與13家省市單位建立課程基地,培養(yǎng)學(xué)生的西湖情懷,熱愛家鄉(xiāng)文化。

嚴(yán)肅對待教師培訓(xùn),包括依托浙江附屬中學(xué)分期分批開展線下線上和跟崗輪崗現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn),使學(xué)校師資水平接近或達(dá)到浙江附屬中學(xué)水平;積極主動參加昆明市和五華區(qū)教研室組織的專業(yè)培訓(xùn);依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的網(wǎng)上自學(xué)培訓(xùn)。二是嚴(yán)格進(jìn)行教師教學(xué)業(yè)績檢查考核,依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)教研考核制度,對教育教學(xué)教研活動進(jìn)行嚴(yán)格的過程質(zhì)量監(jiān)控和效益考核。三是嚴(yán)細(xì)組織教學(xué)研究,把學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的困難作為研究課題,用科學(xué)方法研究解決教育教學(xué)重點難點問題,提高教育教學(xué)效率。四是嚴(yán)守獎懲制度,根據(jù)業(yè)績考核結(jié)果和獎懲制度規(guī)定,進(jìn)行獎懲兌現(xiàn),教育教學(xué)業(yè)績低于考核指標(biāo)的,及時淘汰。此外,昆明浙附中學(xué)將定期選派部分教師到浙江附屬中學(xué)輪訓(xùn)。

2."家庭作業(yè)在校完成,家長輔導(dǎo)責(zé)任教師承擔(dān)。"實施"堂堂清、周周清、月月清"教學(xué)模式,學(xué)生作業(yè)在學(xué)校由教師全程監(jiān)督完成,免去家長輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)之辛苦。

1.秉承百年名校浙大附中優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng),校級領(lǐng)導(dǎo)均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校,具有豐富管理經(jīng)驗。擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗豐富、富有愛心的優(yōu)化組合教師隊伍,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、強師資的目標(biāo),辦學(xué)