當(dāng)你聽到一個(gè)聽力問(wèn)題時(shí)，你必須首先粗略一遍看問(wèn)題和選項(xiàng)，就可以理解這個(gè)聽力是關(guān)于什么內(nèi)容的。接下來(lái)講講英語(yǔ)四六級(jí)該如何復(fù)習(xí)，希望對(duì)你有幫助~ ?

這些努力學(xué)習(xí)了十多年的學(xué)生，在上*的時(shí)候總是覺(jué)得自己終于可以放開心思好好玩了，正是這種心態(tài)，讓他們把多年所學(xué)的知識(shí)還給老師了。因此，許多學(xué)生在應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)時(shí)可以說(shuō)是毫無(wú)頭緒的。雖然四六級(jí)不是畢業(yè)的門檻，但它們對(duì)你未來(lái)的研究生學(xué)習(xí)或工作有卻是有一定的影響。 ?

對(duì)于四六級(jí)的考試，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，今天就把復(fù)習(xí)四六級(jí)的一些“技巧”告訴你，來(lái)幫助你掌握學(xué)習(xí)方法，這樣你就可以輕松的拿到下四六分?jǐn)?shù)了! ?

四六級(jí)試卷被分成兩張答題紙。*張是寫作和聽力。聽力結(jié)束后，將收走*張答題紙，因此要確保答題速度是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。讓我們先了解一下每一部分的比例，然后有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。 ?

寫作是四六級(jí)考試的開始。寫作部分占總分的15%。聽力和閱讀成績(jī)相同，占35%，而翻譯只占15%?？梢钥闯觯犃烷喿x是重點(diǎn)，其他兩個(gè)部分當(dāng)然也需要認(rèn)真對(duì)待。 ?

接下來(lái)，我們將逐一講解：怎么復(fù)習(xí)和答題。 ?

寫作和翻譯 ?

這兩部分是相似的。我們可以用寫作作為漢英翻譯。在確定論文題目后，我們首先要做一個(gè)中文版的草稿，理順文章的基本結(jié)構(gòu)。這樣做題的難度就會(huì)降低一點(diǎn)，然后把你的想法翻譯成英語(yǔ)，這和漢英翻譯的方法是類似的。 ?

當(dāng)然，如果你想用英語(yǔ)表達(dá)，你還需要每天積累。你可以每周寫1-2篇作文，然后讓你的同學(xué)互相糾正錯(cuò)誤，或者到網(wǎng)上進(jìn)行對(duì)照。當(dāng)你知道這篇作文哪里錯(cuò)了之后，你必須及時(shí)改正它，然后多讀幾遍正確的句子。在堅(jiān)持了一兩個(gè)月之后，你的寫作和翻譯基本上就沒(méi)有問(wèn)題了。 ?

閱讀理解 ?

閱讀，這是每個(gè)人從小就做的題型。但我們做四六級(jí)的時(shí)候，怎么就能困住了呢?我們應(yīng)該知道閱讀理解與全文沒(méi)有多大關(guān)系。只要你能找到問(wèn)題的根源，你就能找到答案。一般來(lái)說(shuō)，一些同義替換會(huì)被用來(lái)混淆同學(xué)，所以我們做題的時(shí)候要小心，要總結(jié)錯(cuò)誤的選項(xiàng)類型，拿高分不是問(wèn)題。 ?

復(fù)習(xí)閱讀理解需要大量的詞匯積累，沒(méi)有詞匯，怎么辦?我們可以用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)詞匯：做完練習(xí)后，不要急于糾正答案，寫下你不知道的詞匯，然后自己查閱并記住它，并且多拿出來(lái)看看，在積累了一段時(shí)間后，就會(huì)逐漸熟悉它，在下次做題遇見(jiàn)時(shí)就能猜到它大概意思了。平時(shí)習(xí)題時(shí)，要將習(xí)題時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，以保證習(xí)題的效率和質(zhì)量。 ?

最困難的部分——聽力 ?

當(dāng)你聽到一個(gè)聽力問(wèn)題時(shí)，你必須首先粗略一遍看問(wèn)題和選項(xiàng)，就可以理解這個(gè)聽力是關(guān)于什么內(nèi)容的。如果你想提高你的聽力成績(jī)，多聽多練是絕對(duì)必要的。你可以利用休息的時(shí)間，聽聽真題，剛開始聽的時(shí)候不要太依賴原文，用你自己*的努力嘗試去聽，不懂的地方讀原文，然后再對(duì)著原文聽?zhēng)妆?。隨著時(shí)間的推移，你的聽力就會(huì)逐漸適應(yīng)。 ?