廣州文都考研:考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí) ? 　　英語(yǔ)是考研中的重頭戲，也是杯具的比較多的科目。很多同學(xué)擔(dān)心自己四六級(jí)沒過(guò)會(huì)不會(huì)英語(yǔ)一定考不好，我覺得只要你符合所報(bào)考學(xué)校對(duì)四六級(jí)的要求（一般要求過(guò)四級(jí)，詳見各校招生簡(jiǎn)章），你就不必?fù)?dān)心，踏實(shí)大膽的去準(zhǔn)備就行了，四級(jí)沒考過(guò)考研英語(yǔ)能拿六七十分的大有人在。要知道四六級(jí)考的是速度，考研考的是準(zhǔn)確度，二者是不同的概念。下面廣州文都考研老師介紹一下具體的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 ? 　　一、單詞 ? 　　推薦用書：《考研英語(yǔ)詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》，俞敏洪 ? 　　英語(yǔ)要考好，詞匯量必須要過(guò)關(guān)，沒有磚瓦建不成大樓。記單詞要遵循“遺忘規(guī)律”，即要大量的記，反復(fù)的記。記單詞忌諱一個(gè)詞幾遍幾十遍的寫，一天記不了多少個(gè)單詞，既費(fèi)勁又效率低下，還不一定能記住，一般人*天記的單詞第二天就只能記住其中的20%，如果你*天記10個(gè)詞，第二天就只想起2個(gè)；如果記100個(gè)，第二天就記住了20個(gè)；如果*天記500個(gè)，第二天就記住了100個(gè)。所以，一定要大量的記，不要怕遺忘，忘了是給你第二次記住它的機(jī)會(huì)。 ? 　　記單詞要做好計(jì)劃，以俞書為例，我*遍是一天記三課，上午下午晚上各一課，第二遍一天六課，再后來(lái)一天九課，以此類推，根據(jù)單詞記憶的情況依次增加。*遍所有單詞都要過(guò)一遍，不會(huì)的畫一橫，第二遍只看*遍做記號(hào)的，不會(huì)的再添一筆，以此類推，畫滿一個(gè)“正”字也就是你的一個(gè)五星級(jí)單詞了。一般來(lái)說(shuō)，到五六遍時(shí)至少有一半的詞都記住了，起碼眼熟了，很少有單詞能畫滿兩個(gè)“正”字。俞書非常好的地方就是它帶有單詞朗讀，把單詞記了之后再跟著朗讀看一遍，然后不看書跟著朗讀回想一遍，這樣記的效果確實(shí)不錯(cuò)，而且效率很高。記單詞的時(shí)間不要太長(zhǎng)，太長(zhǎng)了就影響了其他科目的復(fù)習(xí)，我剛開始時(shí)每一晌拿出約45分鐘的時(shí)間記單詞，一天三晌，到后來(lái)時(shí)間遞減。 ? 　　記單詞是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要每天都按時(shí)堅(jiān)持住，從準(zhǔn)備考研一直到考試的前幾天，要盡量一天都不要落下，只要這樣堅(jiān)持下來(lái)，你的詞匯量是質(zhì)的飛躍。萬(wàn)事開頭難，剛開始記單詞確實(shí)是一件很頭疼的事，到了后來(lái)就成了習(xí)慣，再到后來(lái)就成了享受，一天不看都不舒服，畢竟記這些熟悉的單詞比背政治做數(shù)學(xué)要輕松多了，特別是當(dāng)看到大部分單詞都認(rèn)識(shí)，不會(huì)的寥寥無(wú)幾時(shí)，那種成就感和自信心油然而生。 ? 　　二、閱讀理解A ? 　　推薦用書：《英語(yǔ)黃皮書》，張劍 ? 　　得閱讀者得天下。英語(yǔ)復(fù)習(xí)中我將大部分精力都放在了閱讀上，40分的閱讀我應(yīng)該是拿了34分或以上，其他都是我的弱項(xiàng)。我覺得提高閱讀理解的關(guān)鍵在于思維方式的轉(zhuǎn)變，也就是從做語(yǔ)文題目的思維方式轉(zhuǎn)變到西方人的思維方式。舉個(gè)例子，假如考陶淵明的一句詩(shī)：采菊東籬下，悠然見南山。問(wèn)：What can we infer from the text? ? 　　A.作者描寫了自然恬靜的田園風(fēng)光和自然純樸的田園生活。反映了詩(shī)人恬淡閑適的生活情趣和悠然自得的超脫心情，同時(shí)也是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)和官場(chǎng)丑惡的一種否定。 ? 　　B.作者抒發(fā)了對(duì)躬耕生活的體驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)的熱愛，并體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的深厚情誼。 ? 　　C.作者描寫了自己生活的困頓和農(nóng)村的凋敝，反映了詩(shī)人理想化境界之外的現(xiàn)實(shí)世界。 ? 　　D.作者方向感很好。 ? 　　你選哪個(gè)？ ? 　　選好了再往下看。 ? 　　如果這是在考語(yǔ)文，顯然A是答案，但如果放在考研英語(yǔ)中，正確答案就另當(dāng)別論了。西方人講求證據(jù)，沒有證據(jù)證明決不允許亂加推斷。A錯(cuò)在后一句，文中并沒有提及官場(chǎng)等的黑暗，更無(wú)否定之意（有同學(xué)或許會(huì)說(shuō)當(dāng)時(shí)的背景就是這樣的，請(qǐng)注意，文章對(duì)背景只字未提，在西方人看來(lái)未提供的材料不能當(dāng)證據(jù)，作者沒有表述的態(tài)度不能推斷為作者的態(tài)度，自己的想法更不能輕率的認(rèn)為這也是作者的意思，這種“想當(dāng)然”式的語(yǔ)文思維方式要堅(jiān)決擯棄?。Ｎ闹杏蟹较蛟~“東”、“南”，可見作者方向感很強(qiáng)，所以答案是D。 ? 　　這是文都考研資深老師徐綻老師的一個(gè)非常經(jīng)典的例子，聽完之后我有種醍醐灌頂?shù)母杏X，仿佛混沌迷茫的思路豁然開朗，考驗(yàn)閱讀中至少有一半的題目是按這種套路設(shè)計(jì)的，稍不注意就會(huì)掉入陷阱，但如果你悟出其中的奧妙，正確答案也就很容易就能做出了。 ? 　　語(yǔ)感很重要，考研閱讀中的文章都是千里挑一的美文，自己認(rèn)為比較好的文章和錯(cuò)的比較多的文章一定要熟讀，甚至把它背下來(lái)，一方面可以增加語(yǔ)感，培養(yǎng)英語(yǔ)思維，另一方面也可以加深對(duì)長(zhǎng)難句的理解，使同一類型的長(zhǎng)難句再次出現(xiàn)時(shí)能不再成為閱讀的障礙。 ? 　　后，閱讀理解真題要反復(fù)的做。十年真題閱讀要做三遍以上，其他的什么模擬題強(qiáng)化練習(xí)等都是垃圾，一律不要做，浪費(fèi)時(shí)間和精力還是小事，更關(guān)鍵的是它混淆真題思路，能把真題做好就夠了。之所以強(qiáng)調(diào)反復(fù)的做是因?yàn)槊恳槐槎加忻恳槐榈母杏X，每次都是一個(gè)提高的過(guò)程，上次做錯(cuò)的這次可能還錯(cuò)（思維方式的轉(zhuǎn)變沒那么容易），甚至上次做對(duì)了的這次做錯(cuò)也很正常，那可能是因?yàn)樯洗尾焕斫馕囊饷蓪?duì)了。每一遍做都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)一下文章后面的題目解析，要知道每一個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)為什么錯(cuò)，有時(shí)候就算做對(duì)了思路也不一定對(duì)。當(dāng)然，反復(fù)的做也必須是要有計(jì)劃的做。做真題不要刻意的追求速度，太快了往往做不對(duì)，準(zhǔn)確度上去了速度自然會(huì)上去。 ? 　　三、作文 ? 　　推薦用書：《考研1號(hào)作文》 ? 　　作文要提前準(zhǔn)備，不要把寶都?jí)涸诤蟀雮€(gè)月，那樣會(huì)很倉(cāng)促。我認(rèn)為對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)，作文可以在十月份就開始準(zhǔn)備，兩三天準(zhǔn)備一篇，到考試時(shí)就有幾十篇的積累，足夠應(yīng)付出題人了。選一本適合自己的作文書尤為關(guān)鍵，我覺得一本好的作文書應(yīng)有以下特點(diǎn)： ? 　　<1>.話題覆蓋面廣 ? 　　話題應(yīng)涉及社會(huì)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、哲學(xué)、道德等等，這一般的作文書都能做到。 ? 　　<2>.文章難易程度適中 ? 　　書中給出的范文不應(yīng)過(guò)難，應(yīng)該是一般同學(xué)通過(guò)努力可以達(dá)到的程度，也不能太簡(jiǎn)單，否則得不了高分，文章長(zhǎng)度要符合考研的要求，扣題要準(zhǔn)，用詞不能太偏。 ? 　　<3>.有對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)翻譯 ? 　　有翻譯好處是利于背誦。我認(rèn)為這是很有用的一點(diǎn)，而多數(shù)作文書都沒有，或做的不好。如果自己不懂怎么寫作文，可以看著范文的漢語(yǔ)翻譯把英文寫出來(lái)，然后再跟范文對(duì)照，看看人家是怎么表達(dá)的，找出自己的差距，認(rèn)真學(xué)習(xí)范文的表達(dá)方法。當(dāng)把范文讀熟或背誦了之后，可再根據(jù)翻譯寫出范文來(lái)，這樣做效率比較高，糾錯(cuò)的感覺也很深刻，進(jìn)步很快。 ? 　　練作文要做好計(jì)劃，要分不同的話題分別來(lái)練，對(duì)每一種話題自己總結(jié)一套寫作方式，后，總結(jié)出自己的一套模板，每次寫作文都考研用它，久而久之就會(huì)對(duì)作文把握的很熟練了，到了考場(chǎng)上也就不至于無(wú)從下手。 ? 　　在此，要特別感謝程T同學(xué)向我推薦這本書以及傳授作文經(jīng)驗(yàn)。 ? 　　四、輔導(dǎo)班 ? 　　后簡(jiǎn)單的提一下我對(duì)輔導(dǎo)班的看法。 ? 　　我上過(guò)幾天的輔導(dǎo)班，單詞閱