當(dāng)孩子還小的時(shí)候，可以引導(dǎo)他們做一些有意義的事情，比如畫(huà)畫(huà)。這個(gè)階段的孩子都有一個(gè)豐富的想象力，色彩的運(yùn)用也是豐富多彩的。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)。 ?

1、拋開(kāi)錯(cuò)誤概念 ?

很多人認(rèn)為,畫(huà)畫(huà)就一定畫(huà)得像。然而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)就像大人么們寫(xiě)日記一樣。他們擁有不同的畫(huà)畫(huà)方式，用點(diǎn)、線、面等各種模式來(lái),“記錄”在、生命。 ?

因此，當(dāng)我們看一個(gè)孩子的畫(huà)時(shí)，我們不去看他是否喜歡，而是想“聽(tīng)”他想畫(huà)什么，理解、關(guān)心和尊重他所說(shuō)的話。也可以掛在孩子的顯眼位置，引導(dǎo)他(2到4歲)畫(huà)出關(guān)于生活經(jīng)歷的心理圖像和感受。 ?

2、語(yǔ)言引導(dǎo) ?

當(dāng)孩子想畫(huà)畫(huà)，但不知道如何表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)用一些“詞語(yǔ)”引導(dǎo)他畫(huà)畫(huà)。例如，如果孩子想畫(huà)“大象”，可以先和他討論大象的特點(diǎn)?？梢酝ㄟ^(guò)圖片或書(shū)籍的補(bǔ)充加深孩子的印象，甚至帶孩子去動(dòng)物園看，這樣就能夠增強(qiáng)孩子表達(dá)繪畫(huà)內(nèi)容和構(gòu)圖概念的欲望。 ?

然后，鼓勵(lì)孩子畫(huà)出頭部、身體和四肢的基本形狀——圓形、正方形和三角形?！跋胂氪笙蟮念^和長(zhǎng)鼻子是什么形狀?圓形還是矩形嗎?身體的形狀又是什么?” ?

如果想進(jìn)一步豐富孩子的繪畫(huà)內(nèi)容，可以和孩子討論和分享，掌握好原則并通過(guò)語(yǔ)言去刺激、引導(dǎo)孩子。 ?

3、豐富生活體驗(yàn) ?

豐富孩子的生活體驗(yàn)是幫助孩子在藝術(shù)世界中快速成長(zhǎng)的重要途徑。例如，帶孩子去動(dòng)物園、游泳、燒烤、爬山、唱歌……甚至生活中的吃飯、洗澡、刷牙、睡覺(jué)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是豐富孩子繪畫(huà)靈感的*來(lái)源。孩子們只有通過(guò)自己的經(jīng)歷才能畫(huà)出生動(dòng)、真誠(chéng)、富含情感的作品，而不是畫(huà)出空洞、缺乏變化、讓父母感到驚奇的畫(huà)。這樣的作品，即使在技術(shù)上還不成熟，但也能打動(dòng)孩子們的心，能讓孩子們?cè)诶L畫(huà)的過(guò)程中更加愉快。 ?