紹興新昌排名記憶力培訓(xùn)推薦，今天整理了一些關(guān)于記憶力培訓(xùn)的知識(shí)?？梢韵瓤匆幌滤膶?zhuān)業(yè)知識(shí)，幼兒的記憶特性，想象力與記憶力，記憶訓(xùn)練的基本原則。

1.幼兒的記憶特性

這個(gè)期間的幼兒記憶的精準(zhǔn)性會(huì)差一些，他常常會(huì)記丟一部分內(nèi)容，這是正常的。此外，記憶內(nèi)容的存留時(shí)間比較短，就是我們說(shuō)的忘得比較快。心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將孩子見(jiàn)過(guò)的事物放在他的眼前重現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)1歲以?xún)?nèi)的孩子只能記住幾天之前的事物；2歲的孩子只能記住幾個(gè)星期之前的事物；3歲的孩子能回憶起幾個(gè)星期之前的事情。

2.想象力與記憶力

想象力豐富，對(duì)學(xué)生寫(xiě)作也很有幫助。 他們不會(huì)絞盡腦汁，也不會(huì)寫(xiě)任何東西。 與參加作文訓(xùn)練的人相比，他們寫(xiě)的內(nèi)容更多，也更生動(dòng)。 很多參加作文訓(xùn)練的同學(xué)都認(rèn)為自己做不到，只學(xué)習(xí)寫(xiě)作框架，沒(méi)有豐富的想象力，寫(xiě)的文章空洞死板。 因此，作文訓(xùn)練班經(jīng)常被人詬病，畫(huà)葫蘆照樣畫(huà)。 如果沒(méi)有針對(duì)遇到的題型的訓(xùn)練模式，那就不好了，只能胡說(shuō)八道，胡亂編造，*順其自然。 所以，真正能寫(xiě)出好作文的學(xué)生，除了不斷的閱讀，還必須要有豐富的想象力。

3.記憶訓(xùn)練的基本原則

首先圖像感要強(qiáng)，就是能夠把記憶的內(nèi)容在腦中完全圖像化，閉著眼睛像能清晰的看到為*;第二聯(lián)想速度要快，(速度訓(xùn)練包含三個(gè)方面內(nèi)容：高速、大量、反復(fù))，速度訓(xùn)練，是想象力從量變到質(zhì)變的最為重要的環(huán)節(jié)，讓想象力如光速般飛馳，從而把右腦的驚人潛能充分激活!這樣才能從右腦的基本功能(形象思維)進(jìn)化到右腦的高級(jí)功能(圖像思維)。

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