九龍坡謝家灣的感統(tǒng)訓練機構哪家好，這段時間看到很多廣告都在說感統(tǒng)，剛剛還特意查了下輕度感統(tǒng)失調怎么糾正，本體覺測評，前庭平衡感訓練，感統(tǒng)培訓大概多久有效，感統(tǒng)訓練到底有用嗎，如何進行感統(tǒng)訓練呢，厭學的真正原因，厭學的表現。

1.輕度感統(tǒng)失調怎么糾正

如果家長發(fā)現自家的孩子有輕微的感統(tǒng)失調，那么就要重視了不要覺得無所謂，抱著長大就好了這種心態(tài)。一旦發(fā)現之后就要做出行動，可以上網咨詢專家和醫(yī)生應該怎么樣在生活中去訓練孩子，家長也應該對這方面的知識有一定的了解。

2.本體覺測評

本體覺功能失調是感統(tǒng)失調其中的一種，主要表現為：手腳笨拙、消極沒有上進心、缺乏自信，手部動作沒輕沒重，語言發(fā)育遲緩，發(fā)音不清口吃等。機構會通過測評計算出原始分在換算成標準分進行評定。標準分低于四十就說明存在感統(tǒng)失調的現象。

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3.前庭平衡感訓練

在感統(tǒng)訓練中，前庭平衡感訓練是感統(tǒng)訓練比較重要的一種，目的是為了使孩子的語言組織神經經過訓練得以健全，可以起到促進前庭平衡以及視聽能力完整程度的作用。在訓練中常用的訓練器材，橫筒、平衡踩踏車、滑梯等等。

4.感統(tǒng)培訓大概多久有效

首先要明確的知道感統(tǒng)失調目前醫(yī)學是無法治愈的，感統(tǒng)訓練是*的改善途徑。所以不要著急這個并沒有具體的時間可以作為參考依據。至于需要多久要看孩子自身的輕重程度，另外培訓機構的老師一級家長的配合都是很重要的因素。

5.感統(tǒng)訓練到底有用嗎

感覺統(tǒng)合訓練對幼兒非常有用。 感覺統(tǒng)合訓練是指人體有效利用自身在環(huán)境中的感官。從外界獲取不同的感覺信號，并輸入大腦的能力。 大腦處理輸入信息并做出適應性反應。 感覺訓練不足或不平衡會影響大腦功能區(qū)、感覺器官和身體的協調，導致學習和生活出現問題。

6.如何進行感統(tǒng)訓練呢

兒童有自我刺激行為，如在原地旋轉，總是盯著旋轉的東西，喜歡看霓虹燈，反復敲桌子等，可能是由于缺乏過濾功能或促進功能，想通過這種方式吸收感覺刺激。因此我們可以通過一系列的觸覺訓練，如玩水和沙子或者觸摸身體，幫助他們實現感覺刺激的正常輸入，刺激大腦功能的成熟。

7.厭學的真正原因

沒有控制感和成就感，越來越多的孩子在學習中感覺不到自己的價值，感覺更多的是被評判和要求，感覺的是父母有條件的愛。 這種包羅萬象的愛就像一把雙刃劍。 一方面，它會讓孩子做讓父母滿意的事情。 挫折感，讓孩子失去積極的內在學習動力，進而開始不斷否定自己，覺得自己不值得別人愛，自己愚蠢，無能，甚至不是學習的材料。

8.厭學的表現

輕度學習厭學：主要表現為厭惡學習、抗拒學習、上課注意力不集中、不完成作業(yè)、抄作業(yè)或課后應付作業(yè)等，輕度學習厭倦，主要表現為思想沖突。 中度厭學：思想抗拒付諸行動，上課不聽課經常遲到甚至曠課等違紀行為，人際關系也會出現問題，不再是尊重老師、團結同學的好學生 . 高度厭惡學習：有思想和行動，產生心理問題，對學習充滿恐懼，心理自卑，不想回學校，不敢面對老師和同學，這類學生經常停學或輟學 離開學校。

希望通過輕度感統(tǒng)失調怎么糾正，本體覺測評，前庭平衡感訓練，感統(tǒng)培訓大概多久有效，感統(tǒng)訓練到底有用嗎，如何進行感統(tǒng)訓練呢，厭學的真正原因，厭學的表現這些內容會讓你燃起信心，不要否定自己，每個人的潛力都是無限的，加油吧。九龍坡謝家灣的感統(tǒng)訓練機構哪家好

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