2023年益陽(yáng)康復(fù)護(hù)理學(xué)校招生簡(jiǎn)章
就業(yè)前景方向
隨著醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增,"護(hù)士荒"現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年,美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及其他將急需200萬(wàn)護(hù)理人才,人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)*。*性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了多邁出國(guó)門、邁向市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)介紹說(shuō),護(hù)理職業(yè)一直是上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元,而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳大利亞,護(hù)士較容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳大利亞注冊(cè)護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦工作的"綠卡"。英、法、德等西方發(fā)達(dá)對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。因此,有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的交流語(yǔ)言的護(hù)士在上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
隨著醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增,"護(hù)士荒"現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年,美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及其他將急需200萬(wàn)護(hù)理人才,人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)*。*性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了多邁出國(guó)門、邁向市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)介紹說(shuō),護(hù)理職業(yè)一直是上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元,而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳大利亞,護(hù)士較容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳大利亞注冊(cè)護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦工作的"綠卡"。英、法、德等西方發(fā)達(dá)對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。因此,有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的交流語(yǔ)言的護(hù)士在上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
害怕學(xué)不會(huì)怎么辦?
這完全是沒(méi)必要擔(dān)心,既然能給中職開(kāi)設(shè)這些專業(yè),肯定是經(jīng)過(guò)科學(xué)評(píng)估的,沒(méi)有學(xué)不會(huì),除非你不學(xué),因?yàn)橹新殞W(xué)生本來(lái)就對(duì)文化學(xué)習(xí)頭疼,所以中職主要是學(xué)技能,都是通過(guò)動(dòng)手來(lái)學(xué),比單一的書(shū)本上學(xué)趣味性強(qiáng)得多,自然就能學(xué)會(huì)。
這完全是沒(méi)必要擔(dān)心,既然能給中職開(kāi)設(shè)這些專業(yè),肯定是經(jīng)過(guò)科學(xué)評(píng)估的,沒(méi)有學(xué)不會(huì),除非你不學(xué),因?yàn)橹新殞W(xué)生本來(lái)就對(duì)文化學(xué)習(xí)頭疼,所以中職主要是學(xué)技能,都是通過(guò)動(dòng)手來(lái)學(xué),比單一的書(shū)本上學(xué)趣味性強(qiáng)得多,自然就能學(xué)會(huì)。
校園環(huán)境
學(xué)校總占地4萬(wàn)多平方米,建有教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。"精雕細(xì)琢,潤(rùn)慧雅致"的現(xiàn)代化校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,交相輝織,置身其中讓人心曠神怡。
學(xué)校總占地4萬(wàn)多平方米,建有教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。"精雕細(xì)琢,潤(rùn)慧雅致"的現(xiàn)代化校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,交相輝織,置身其中讓人心曠神怡。
【注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才】
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的較近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的較近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人