不可否認(rèn)，現(xiàn)階段的英語(yǔ)培訓(xùn)在專(zhuān)業(yè)性上是相對(duì)比較強(qiáng)勁的，這也為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但幼兒學(xué)英語(yǔ)具備一定的特殊性，尤其是孩子的學(xué)習(xí)能力想多比較薄弱，因此還是要選擇寓教于樂(lè)的體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)前兒童能夠主動(dòng)的融入到學(xué)習(xí)氛圍中，這樣才能有效調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，天津少兒國(guó)際英語(yǔ)教育的這方面優(yōu)勢(shì)是比較明顯的。天津少兒英語(yǔ)教育歡迎你的到來(lái)! 天津少兒英語(yǔ)學(xué)校 ? 天津少兒國(guó)際英語(yǔ)教育引進(jìn)專(zhuān)為母語(yǔ)為非英語(yǔ)*幼兒特別設(shè)計(jì)的情景口語(yǔ)課程，它采用全人教育理念，從英語(yǔ)口語(yǔ)、跨*知識(shí)、認(rèn)知思維、運(yùn)動(dòng)感知和價(jià)值熏陶五個(gè)維度給予幼兒愉悅又富有成果的課程體驗(yàn)。 采用小班教學(xué)模式，讓教師更好地關(guān)注每個(gè)孩子，并針對(duì)孩子的性格和學(xué)習(xí)類(lèi)型等不同特點(diǎn)因材施教 提供少兒英語(yǔ)全面解決方案，教材采用國(guó)外原版教材，為*兒童量身打造的先進(jìn)的多媒體課程系統(tǒng) [圖片3]多元化活動(dòng)，豐富課堂內(nèi)容每堂課都含有能激發(fā)少兒學(xué)習(xí)興趣的歌曲、舞蹈、游戲、對(duì)話等活動(dòng) [圖片4]遞進(jìn)式教學(xué)法，用音樂(lè)打造英語(yǔ)環(huán)境，一點(diǎn)一滴讓音樂(lè)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)，從而拓展孩子多方面能力 天津少兒英語(yǔ)教學(xué)服務(wù) [圖片5]1 課前學(xué)習(xí)

每次課前的１5分鐘，學(xué)員可參加課前學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括兩部： ① 復(fù)習(xí)課本朗讀、單詞等； ② 入門(mén)測(cè)：考察學(xué)員上次課后在家學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況。

[圖片6]2 教學(xué)報(bào)告

每次課后家長(zhǎng)可以收到《少兒英語(yǔ)》報(bào)告，內(nèi)容包括： ① 反映在家學(xué)習(xí)成果的“入門(mén)測(cè)”情況小結(jié)； ② 課堂內(nèi)容及反映課堂學(xué)習(xí)成果"出門(mén)測(cè)"情況小結(jié)。

[圖片7]3 測(cè)評(píng)報(bào)告及解析

學(xué)員在幼兒一級(jí)將參加3次階段性測(cè)評(píng)，每次測(cè)評(píng)后家長(zhǎng)都將被邀請(qǐng)參加家長(zhǎng)會(huì)，教師將在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行測(cè)評(píng)解析并且發(fā)放《階段性測(cè)評(píng)報(bào)告。

[圖片8]4 公開(kāi)課及升班典禮

家長(zhǎng)在幼兒一級(jí)將收到3次公開(kāi)課的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，觀摩教學(xué)，見(jiàn)證學(xué)員的成長(zhǎng)；在學(xué)年的*一次課，家長(zhǎng)和學(xué)員共同參加升班典禮，學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示。

天津少兒英語(yǔ)師資團(tuán)隊(duì) [圖片9] 中教擅教學(xué)、更專(zhuān)業(yè)

教學(xué)能力：所有中教均持有TKT（Teaching Knowledge Test）國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)。?

[圖片10] 外教發(fā)音好、文化精

所有被選用的外教均發(fā)音純正，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，具備完備的青少年英語(yǔ)教育知識(shí)。

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