上海虹口區(qū)日語哪個培訓機構(gòu)好，經(jīng)常看到上海日語培訓的信息，下面我就和大伙聊聊日語自學跟報班的區(qū)別，學習日語的難度有多大，日語的基本構(gòu)成，語言技能日語，那些人適合學習日語，國內(nèi)有很多日本影視劇作品。

1.日語自學跟報班的區(qū)別

如果你扎起自學日語的同時有朋友在機構(gòu)學日語，你會發(fā)現(xiàn)為什么他在其他機構(gòu)學完之后就可以快速取得高級日語證書，但是自己卻還在努力的為了考試去備考，你的朋友已經(jīng)學完了已經(jīng)都進日企工作了，靠這個技能在掙錢了，自己卻孩子學課本上的知識，所以這就是區(qū)別。

2.學習日語的難度有多大

其實我剛開始學日語的時候，心里很痛苦。英語、德語、法語都是相似的語系，也是相似的文字組合成單詞的方法，其語法也有很多相似之處。但而，日語是一個全新的語言系統(tǒng)，寫作方法完全不同。說起來像中文，正確地寫起來像中文的草書，但是單詞的意思大多不同，發(fā)音也完全不同。但是，其五十音的讀法和發(fā)音大多像西班牙語。

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3.日語的基本構(gòu)成

許多小伙伴非常喜歡日本文化，想學。為了看喜歡的動畫片或者自由行。無論你想學日語的原因是什么，你都需要先了解最基本的知識、日語的起源和組成。日本在古代只有民族語言，沒有文字。在我國隋唐時期，漢文化傳入日本。為了使日本文化煥然一新，在日本出現(xiàn)了盛極的天平文化。文字也從那時起傳入日本，最初以漢字為語言的表示符號。日語是語速快的語言，這種記憶方法非常復雜。之后，日本人根據(jù)漢字簡化了現(xiàn)在的假名。

4.語言技能日語

語言技能不應該以“通用程度”劃分作用，不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學習目的”劃分高下，不然19世紀的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學、植物學、地理學和歷史學價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值，不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候，這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。

5.那些人適合學習日語

對日語、文化感興趣的朋友，想要進一步了解日本文化的愛好者。例如一些動漫愛好者，短期旅日的小伙伴，要學會一些常用的日常用語，更能夠貼近感受日本當?shù)氐娘L俗習慣。日企工作，增加自身附加值的有志青年。例如一些就業(yè)需求、晉升等。

6.國內(nèi)有很多日本影視劇作品

現(xiàn)在*有很多日本影視劇，一般都是日語發(fā)音和中文字幕，而且很多都是優(yōu)質(zhì)的日本影視劇，具有很高的欣賞價值。 很多人看的時候自然會沉浸其中，很容易入迷，完全沒有學習的感覺，但能喚起你學習日語的興趣，達到學習日語的效果。 當然，日本影視劇的種類很多，有動畫的和無動畫的，難的和不難的，大家可以根據(jù)自己的水平和喜好自由選擇。

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