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蘇州昆山服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)(怎么學(xué)好服裝設(shè)計(jì))

日期:2022-05-16 19:48:40     瀏覽:326    來(lái)源:蘇州英豪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:蘇州昆山服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),俗話說(shuō)得好,家有黃金用斗量,不如自己本領(lǐng)強(qiáng)!如果你感覺(jué)自己還需要更一步提升,蘇州服裝設(shè)計(jì)是值得你去學(xué)習(xí)的好地方,不管是在什么方面都是很棒的。怎么學(xué)好服裝設(shè)計(jì),怎么進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域

蘇州昆山服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),俗話說(shuō)得好,家有黃金用斗量,不如自己本領(lǐng)強(qiáng)!如果你感覺(jué)自己還需要更一步提升,蘇州服裝設(shè)計(jì)是值得你去學(xué)習(xí)的好地方,不管是在什么方面都是很棒的。怎么學(xué)好服裝設(shè)計(jì),怎么進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域,如何成為服裝設(shè)計(jì)師,服裝設(shè)計(jì)的前景,學(xué)服裝設(shè)計(jì)需要天賦,服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)階段。

1.怎么學(xué)好服裝設(shè)計(jì)

做服裝設(shè)計(jì)真的喜歡的話,建議去報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,*是從短期課程開(kāi)始,這樣你會(huì)更加明確是否真的喜歡它。跟著老師學(xué)起來(lái)也是比較的快的。然后,你也可以指導(dǎo)是否喜歡這個(gè)機(jī)構(gòu)或者學(xué)校。這是比較直觀的辦法。如果自己摸索的話,還是費(fèi)時(shí)間一些。

2.怎么進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域

建議接受專業(yè)訓(xùn)練吧,服裝行業(yè)容易進(jìn)去但是淘汰率很高,不是會(huì)畫畫就行,關(guān)鍵是設(shè)計(jì)思維,才華,如果你發(fā)現(xiàn)自己不是那么有才華,只是單純喜歡,建議別進(jìn)來(lái),設(shè)計(jì)師不是你想象的那樣光鮮亮麗。如果你像我們一樣接受*四年本科服裝教育,對(duì)服裝行業(yè)和設(shè)計(jì)師工作等有非常清楚的了解你還能堅(jiān)持留在服裝行業(yè)還立志做設(shè)計(jì)師那你就堅(jiān)持夢(mèng)想,沒(méi)基礎(chǔ)的話可以找個(gè)機(jī)構(gòu)把自己的基礎(chǔ)打牢。

3.如何成為服裝設(shè)計(jì)師

想要成為服裝設(shè)計(jì)師需要具備那些條件,首先就是要有繪畫防方面的天賦,服裝設(shè)計(jì)首先就是要能把腦海中的靈感繪于紙上,或者通過(guò)專業(yè)的操作軟件來(lái)進(jìn)行繪圖,這就是為什么有畫畫功底的人學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就比較有優(yōu)勢(shì)呢,這也是為什么很多家長(zhǎng)給自己的孩子報(bào)興趣班的時(shí)候?yàn)槭裁炊紩?huì)選擇畫畫了。

蘇州昆山服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)

4.服裝設(shè)計(jì)的前景

從事服裝設(shè)計(jì)的前景是比較好的,可以說(shuō)是一個(gè)很好的行業(yè),因?yàn)榉b是人們的一個(gè)剛性需求,可以說(shuō)是不會(huì)被取代的,不會(huì)取代的行業(yè)肯定是可以長(zhǎng)期發(fā)展的,衣食住行由此可見(jiàn)把穿排在*位足以見(jiàn)得人們對(duì)穿的需求有多大了。

5.學(xué)服裝設(shè)計(jì)需要天賦

學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)要不要天賦?我覺(jué)得是需要的,學(xué)習(xí)基本的操作設(shè)計(jì)軟件可能不需要什么天賦,但是美感是需要天賦的,如果美感不好可能對(duì)設(shè)計(jì)出來(lái)的作品就不是很好。如果美感不好怎么辦呢,只有多看哪些時(shí)裝表演走秀等節(jié)目,看多了美感自然就有了。

6.服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)階段

1.棉麻面料,對(duì)于新手來(lái)說(shuō)比較好掌控。2.打版和縫紉都相對(duì)簡(jiǎn)單,可以較快的完成一整套流程。3.即使做的過(guò)程中出錯(cuò)了,代價(jià)也不大。4.制作的流程非常的系統(tǒng)化,從量體、打版裁剪、熨燙縫紉到手工,做衣服的一些基本功都涵蓋了。5.通過(guò)這套課程的學(xué)習(xí),我們就可以自己獨(dú)立看懂裁剪圖了,以后再看到我發(fā)的裁剪圖就不會(huì)一頭霧水,不知從何入手了。

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