成都愷酷少兒街舞課程

1、 萌芽班 ( 4-6歲)

萌芽班注重快樂學習, 在課堂中全面調動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能。通過對四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學習的教學模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂學習過程中培養(yǎng)音樂感和獨立意識。

2、 興趣班( 7-12歲)

興趣班從入到專業(yè)分為5個級別,涵蓋了26個元素。注重孩子的身體素質及技術提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長的同時,豐富孩子的藝術審美,使之從小就具備時間概念、協(xié)調能力和責任心。

3、明星班(5-12歲)

明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學員。明星班更重視學員藝術靈感培養(yǎng)和興趣方向訓練,通過豐富的舞臺活動給學員累積經(jīng)驗和自信。

4、成都愷酷少兒街舞的街舞老師皆畢業(yè)于藝體專業(yè)院校,具備豐富的教學經(jīng)驗,所有教練持有中舞協(xié)教師資格證,全職任教,才德兼?zhèn)洹?/p>

5、街舞相關于其他運動的優(yōu)勢就是它不只僅是一項運動,不只僅包含一切運動一切的東西。它還有這更多的用途,性價比高于其他運動。例如能夠扮演,能夠交際,能夠商業(yè)演出,能夠培育本人的氣質。而且隨同著音樂,釋放本人的情感,是一件很美好的事情。假如我們在客觀角度上去選擇,肯定會選擇性價比不錯的。所以,那必然是選擇愷酷少兒街舞。

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一、

1、鎖舞locking .

2、在約70年代時,位于洛杉磯的一家夜總會里DonCampbell 發(fā)明了locking (又稱Campbellocking)這種即興發(fā)揮的獨特舞步。這樣的舞步與它的附屬文化很快的就向外延燒并掀起一陣狂熱,還促成了當時一個人稱Soul Train的新興電視節(jié)目。在這節(jié)目里,舞者.飛快地展現(xiàn)鎖(1ocking) 與指(pointing) 這些動作,并且不時伴著手拍(hand slaps) 與劈

3、(splits)的技巧來詮釋自己獨特的風格.

4、霹靂舞、地板舞、起源于美國70年代的布朗克斯區(qū)和黑人區(qū)。,在大量吸收來源于Capoeira(巴西戰(zhàn)舞)、體操、*武術(來自香港邵氏電影)等不同體育及藝術形式的元素和動作后形成了如今的Breaking,分為TopRock、Footwork、Freeze、Powermove四大內容,大量手撐地的快速腳步移動、各種倒立定格動作,以及在地板上或者空中匪夷所思的高難度旋轉使這種舞蹈充滿了視覺沖擊力。比較值得注意的是,早期跳BREAKING的舞者多為西班牙語裔美國人,非裔美國人,然而他們當初偏好的音樂風格卻大大影響至今的嘻哈和節(jié)奏藍調音樂。跳breaking的男生被稱為B-boy、女生被稱為B-girl。

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二、

1、練習時可以開始先找一些節(jié)奏適中又稍微有點變化的曲子,先學會用腳去點拍子。這個時候一定要注意腳步要清晰,壓拍要準確。等到了自己覺得很自如的時候就可以找一些有點難度的音樂,更快更多變的節(jié)奏。

2、Part two調整心態(tài)

3、首先,懂得堅持。練好街舞不是一成而就的,暑假這段時間不要給自己定太大的目標,關注基本功就好,短短一個月必然不能成為將街舞演繹的淋漓盡致的專業(yè)舞者,所以,小編覺得大家盡可能的培養(yǎng)自己的興趣就好,調整心態(tài),不要急功近利。從基礎抓起,每天堅持完成體能和基本功的練習,一段時間過后,可以逐步加大練習時長。戒驕戒躁,保持對街舞的熱愛,一定能有很大程度的進步。