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東莞行政中心附近有沒(méi)有少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)班(多*習(xí)少兒編程比較合適)

日期:2024-04-02 15:53:54     瀏覽:596    來(lái)源:東莞童程童美
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1.讓上編程課費(fèi)用貴在哪

我覺(jué)得孩子上編程課*的變化就是可以快速提升孩子的邏輯能力與表達(dá)能力,在課程中孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)自己設(shè)計(jì)編程出來(lái)的動(dòng)畫(huà)跟小作品,孩子可把這個(gè)作品給大家展示邊說(shuō)邊演示,這個(gè)過(guò)程中無(wú)疑就鍛煉了孩子的表達(dá)能力跟邏輯思維能力,我們都知道孩子只要有好的作品都是會(huì)忍不住跟別人分享的。期間還能提高孩子的創(chuàng)新能力,跳出我們大人的思維固劃,孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣。

2.多*習(xí)少兒編程比較合適

一般情況下,六歲以上的孩子可以選擇Scratch或其他類(lèi)似的編程語(yǔ)言入門(mén),只需用鼠標(biāo)拖動(dòng)指令模塊即可編程,降低了學(xué)習(xí)門(mén)檻,增強(qiáng)了孩子學(xué)習(xí)編程的興趣。 很多同學(xué)自己編小游戲,雖然游戲效果不怎么樣,但是玩得很開(kāi)心。有的同學(xué)自己畫(huà)顏色,可以修改程序代碼改變游戲規(guī)則,也可以自己畫(huà)關(guān)卡背景,設(shè)置自己喜歡的音樂(lè),修改代碼不斷提高難度,課后拒絕離開(kāi)教室。

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3.少兒編程培訓(xùn)班該怎么選呢

對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),教學(xué)方式主要分為線(xiàn)上和線(xiàn)下,少兒編程也不例外。 選擇線(xiàn)上還是線(xiàn)下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),取決家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)能力跟孩子的接受能力為主。 如果疫情緩和了肯定選擇面授班比較好,兒童編程是使用計(jì)算機(jī)人機(jī)交互。在疫情環(huán)境下,選擇網(wǎng)絡(luò)課是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 女**評(píng)價(jià):我本來(lái)沒(méi)打算讓孩子這么小就上興趣班的,但是上了一次試聽(tīng)課,孩子就喜歡上童程童美編程的樂(lè)高課程了,反正在家玩我還要陪,不如直接交給專(zhuān)業(yè)的老師做好了。
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  • 某**評(píng)價(jià):上了體驗(yàn)課感微非常好校區(qū)環(huán)境也很好教室干凈整潔沒(méi)有味道.接待的顧問(wèn)老師很熱情解答的很詳細(xì),老師講課也特別有趣照顧到每一個(gè)孩子孩子說(shuō)下回還來(lái)這個(gè)時(shí)代孩子應(yīng)該學(xué)編程培養(yǎng)創(chuàng)新思維也是未來(lái)的趨勢(shì)
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  • 陳**評(píng)價(jià):今天帶小盆友去體驗(yàn)了大顆粒和小顆粒的課程,老師很專(zhuān)業(yè)課上詳細(xì)的給孩子講如何一步一步搭建,么去編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)效果。我也跟著學(xué)習(xí)到了樂(lè)高原來(lái)可以這么高級(jí)的學(xué)和玩。小妹妹體驗(yàn)的大顆粒,老耐心的引導(dǎo)怎么去構(gòu)思想要搭的作品,每個(gè)顆粒都有什么作用,要怎么去使用。整體體驗(yàn)很棒,和家人商量一下報(bào)名。
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  • 楊**評(píng)價(jià):很早就聽(tīng)過(guò)童程童美,今天和姐姐帶著她家寶寶來(lái)體驗(yàn)Python趣味編程課程。校區(qū)很好找,老師很專(zhuān)業(yè),計(jì)算機(jī)研究生學(xué)歷。課堂上我家侄子學(xué)的很認(rèn)真。我自己也學(xué)過(guò)編程,總覺(jué)得比較枯燥干聊。跟著聽(tīng)了一節(jié)課顛覆了我對(duì)編程的印象,小孩子學(xué)編程原來(lái)可以通過(guò)游戲?yàn)檩d體變得有趣生動(dòng)。比較看重童程童美的課程研發(fā)實(shí)力,課程體系的完整和老師的專(zhuān)業(yè),希望小侄子快樂(lè)學(xué)習(xí)。
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  • 未**評(píng)價(jià):從別的編程機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,感覺(jué)這里老師專(zhuān)業(yè)能力更強(qiáng)一些,小孩子不少大孩子也很多,給安排了適應(yīng)課,之前孩子學(xué)的wedo2.0,現(xiàn)在預(yù)熱一下ev3,預(yù)熱課大概有2節(jié)吧,主要目的是過(guò)渡,這種課程安排感覺(jué)比較考慮孩子的實(shí)際情況。期待正式班課的開(kāi)始!
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  • 劉**評(píng)價(jià):來(lái)這邊上課兩年了,總體的感覺(jué)就是老師特別負(fù)責(zé)任,和其他課外班不同,孩子每次都特別喜歡來(lái)上課,我們還是很欣慰的,感謝帶我孩子的老師,感恩你們的付出,真心感謝
    手機(jī)號(hào)碼: 130****3436   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-31
  • 王**評(píng)價(jià):我的孩子來(lái)童程童美學(xué)習(xí)編程3年了,從wedo-EV3基礎(chǔ)—EV3進(jìn)階青少年機(jī)器人考試考到了三級(jí)還參加了VEX比賽獲得了一等獎(jiǎng),少兒編程,人工智能時(shí)代到來(lái),希望我的兒子可以作為這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)跑,未來(lái)的就是孩子們的啦,童程童美是編程教育的搖籃~在此感謝老師對(duì)我們家孩子的照和鼓勵(lì)。
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  • 曹**評(píng)價(jià):童程童美的老師特別耐心,小孩子在這里學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,能獨(dú)立自主完成一些事情了?,F(xiàn)在人工智能也是一個(gè)大趨勢(shì),我希望這個(gè)課程對(duì)他將來(lái)幫助越來(lái)越大,讓他更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!
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