如今英語普及了，是一所*就會有英語專業(yè)，大家學英語的目的只是為了更好的就業(yè)，但是靠英語找個好工作已經不像以前那樣容易了，反而是越來越難，因為懂英語了越來越多了。隨之而出現(xiàn)的是小語種，學德語的在小語種中占的比重越來越大了，但是如何學好德語呢?以下是小編為您整理的如何進行德語翻譯的相關內容。

如何進行德語翻譯： ?

說德語難學,主要是德語的語法難.德語句式與漢語和英語差別較大,動詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數(shù)格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復數(shù)形式.而這些沒有很明顯的規(guī)律.這給初學者帶來了很多的問題.但是隨著對德語單詞掌握數(shù)量的增加,就可以摸索出一定的規(guī)律.但更重要的還是死記. ?

德語的動詞最復雜,一個動詞有很多種變化,*人稱,第二人稱,第三人稱,過去時,*,第二分詞,虛擬式,有的還要變音(特殊變化).除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格).一個動詞就能讓學習者發(fā)怵.但是也不要害怕,那么多人都學過了,不都學過來了嗎?另外,德語是一門越學越輕松的語言(是學習,不是研究!). ?

除了動詞,德語的形容詞,冠詞等都要根據(jù)所修飾的詞在句子中的成分進行變形或變格. ?

說了德語復雜的一面,德語其實也有比較好的一面.德語單詞一般都不列出音標,即使是新單詞也不例外,在一般的詞典中你是看不到德語的音標的,除非特殊發(fā)音或外來詞才予以注明.所以只要掌握了德語的發(fā)音規(guī)則后就能流利閱讀德語文章.也能夠根據(jù)德語單詞的讀音在不認識這個單詞的情況下拼寫出來.所以初學德語的時候一定要重視語音的學習. ?

當然了學習德語最重要的就是交流，要多說，就像嬰兒牙牙學語一樣，努力去嘗試，至于各種發(fā)音我就不多說了，必須要多練習，能用德語溝通就溝通，這是學習德語的重中之重啊。 ?

如何學好德語： ?

發(fā)音 ?

任何語言都要通過說出來才有意義，德語也一樣，德語的發(fā)音關系到以后的聽說讀寫。只有發(fā)音正確了，別人才能懂你的意思。德語的發(fā)音比較固定，每個字母基本都有固定的發(fā)音，不像英語字母在不同的詞里可能發(fā)音不同，所以要學會德語發(fā)音首先要學會每個字母的發(fā)音，再學會字母組合的發(fā)音，*到單詞的發(fā)音，當然這是要付出很多時間和精力去練習的，聽著錄音自己發(fā)音，然后糾正自己的錯誤，反復操練，最終掌握。 ?

詞匯 ?

任何一門語言的最基本組成都是詞匯，詞匯表達出各種意思，德語詞匯的學習也是一種體力勞動，需要花大量時間去理解并識記。詞匯是靠長時間不斷積累的，我們一輩子都在學習新詞，德語也一樣，首先要掌握簡單的常見的詞匯。德語詞匯是分性數(shù)格的，識記的時候要一起記。 ?

語法 ?

語法是把詞匯連接起來的紐帶，不存在沒有語法的語言，德語也不例外。德語語法的學習也是需要不斷積累的，一天學一點，一天懂一點，慢慢的你就會掌握了，剛開始的時候有點難度，記住了，學習的時候千萬不要和英語的語法去對照，不要去問為什么，要先背誦背熟，這個過程是灌輸?shù)倪^程，因為之前你沒有任何德語的概念，你需要強制灌輸進你的大腦里，慢慢的那些語言就被你掌握了，越學越容易的。 ?

聽力，口語，閱讀 ?

聽力是先聽發(fā)音，聽簡單詞匯，聽簡單句子，由簡單到復雜，口語和閱讀也是一樣，都是先從簡單的開始然后到復雜，剛開始的時候是有很多障礙的，聽說讀多了就慢慢習慣了，等你習慣了的時候你也就掌握了?？谡Z模仿錄音，跟著錄音讀，不是簡單的跟讀，這個過程是要用心的，網上有很多錄音教程，你能找到的。 ?

寫作 ?

德語的寫作是對你學習成果的一種很好的檢驗。寫簡短的作文可以檢驗所學的詞匯和語法，寫完之后要認真檢查語序和用詞的性數(shù)格。寫作不一定要寫作文，也可以造句子，同樣能得到很好的鍛煉。

如何區(qū)分德語的陰陽中性： ?

陰性： ?

1.許多以-e結尾的表示物的名詞。die Banane-n ?

2.部分源于動詞詞干并以t結尾的名詞。die Fahrt-en行程 來源于 fahren ?

3.以-anz,-enz,-ie,-ik,-ion,-it?t,-ur.結尾的外來詞 ?

4.以-in,-ei,-keit,-heit,-schaft,-thek,-ung.結尾的名詞 ?

陽性： ?

1.大多數(shù)以-er結尾的表示人的名詞。 ?

2.表示星期，日，月，季節(jié)，方位的名詞 ?

3、大多數(shù)以-en和所有以-ich結尾的名詞。 ?

4、以-or/-ismus,-eur,-ling結尾的外來詞 ?

5.家用電器中大多數(shù)：der Fernseher-電視 ?

中性： ?

1.大多以-nis結尾的名詞。 ?

2、所有以-um,-chen.-lein,-ment,-zeug,-tum結尾的名詞 ?

3.表示*，城市，州的名詞 ?

4.表示語言的名詞 ?

另外： das Heft-e本子 das Wasser 水 ?

如何學習德語語音： ?

1、對于德語專業(yè)的學生，要想畢業(yè)后找到好工作，必須能說一口流利地道的德語?？梢愿鶕?jù)所學教材(一般是《當代*德語》)，上課認真聽老師教發(fā)音的方法、口型、舌位變化、與漢語、英語近似發(fā)音的區(qū)別等，認真模仿、跟讀，多聽磁帶。剛開始的語音學習是比較枯燥的，而能否好好過這一關，又是至關重要的。在課后還應根據(jù)《德語語音》一書或其他教材——推薦《新求精德語強化教程(初級I)多做相關的語音練習。爭取達到發(fā)音自然準確、口型舌位正確、詞的重音讀準，長短音讀準。好的發(fā)音，對以后學習過程中的聽說都起著決定作用。 ?

2、對于公共外語選擇德語的學生來說，不應把考試作為目的，畢竟畢業(yè)后工作也好、繼續(xù)深造也好，能靈活的運用德語，才是最終目的。并非題目做得好，才是學的好。如果所在學校德語學習課時等條件有限制，應自己多下功夫，不明白的多問老師、多聽錄音多跟讀，這樣才能學好德語。 ?

3、對于報德語培訓班的學生來說，認準培訓班的師資是最重要的，而不是學費的高低。如果教師發(fā)音不準，或對語音部分不夠重視，幾個學時就講過，那么對以后的德語學習將有很不利的影響。只有學好發(fā)音，才能在今后的學習中游刃有余，消除不必要的壓力。一般發(fā)音階段建議使用至少25學時。條件允許的可使用更多時間，把好語音關。 ?