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湖南省中南藝術(shù)學(xué)校 學(xué)費(fèi)

日期:2022-05-09 10:48:52     瀏覽:108    來(lái)源:職業(yè)中專
核心提示:湖南省中南藝術(shù)學(xué)校 學(xué)費(fèi) 現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都
湖南省中南藝術(shù)學(xué)校 學(xué)費(fèi)
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的,都要求知識(shí)性和技術(shù)性并重,老師相關(guān)介紹你了解過(guò)嗎
湖南省中南藝術(shù)學(xué)校 學(xué)費(fèi)

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)學(xué)什么?

素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學(xué)、測(cè)量學(xué)、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風(fēng)格流派、家居空間設(shè)計(jì)、辦公室空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、模型制作、景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論,管理學(xué)概論、工程估價(jià)、寫生(實(shí)習(xí))家具設(shè)計(jì),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。

這個(gè)專業(yè)需要繪制圖紙,因此對(duì)于繪畫技能的要求相對(duì)于其他平面類更高,想要報(bào)考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)一定要保持繪畫水平。


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我校學(xué)生的對(duì)口高考優(yōu)勢(shì)

比較科目

普通高中

我校學(xué)生

考試科目和分?jǐn)?shù)

750分(語(yǔ)數(shù)外各150分,文化課綜合300分)

750分(語(yǔ)數(shù)外各150分,專業(yè)課綜合390分)

學(xué)習(xí)科目

語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生、政、地、史

語(yǔ)、數(shù)、英、專業(yè)課

升學(xué)難易程度

較難

較容易(語(yǔ)、數(shù)、英試卷難度降低)

*補(bǔ)助

無(wú)

家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的可以享受2000-6000的*補(bǔ)助

考上*后待遇

完全一樣

 

3+3讀???/p>

    學(xué)生第三年可以參加大專院校的單招考試和對(duì)口升學(xué)考試就讀湖南省內(nèi)所有大專院校。對(duì)口的大專院校有:湖南科技職業(yè)*,長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校,湖南生物機(jī)電職業(yè)院校,湖南勞動(dòng)人事職業(yè)*等等。

 

3+4讀 本科

   學(xué)生成績(jī)優(yōu)異可以就讀我校升學(xué)班,第三年學(xué)生可以參加對(duì)口升學(xué)考試報(bào)讀湖南省內(nèi)所有本科院校。對(duì)口的本科院校有:湖南農(nóng)業(yè)*,湖南*師范*,湖南工商*,湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)*,湖南師范*,長(zhǎng)沙*等。

就業(yè)*:學(xué)校每年定期組織*企業(yè)的*代表來(lái)校講座,傳遞企業(yè)文化和行業(yè)要求,讓學(xué)生們吸取職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),形成正確的職業(yè)操守和合理的發(fā)展方向。在學(xué)生畢業(yè)季,學(xué)校會(huì)引流大量?jī)?yōu)質(zhì)企業(yè)來(lái)校選拔人才,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生和企業(yè)面對(duì)面交流應(yīng)對(duì),學(xué)校全部免費(fèi)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺(tái),全部推薦就業(yè)。


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加強(qiáng)文化軟實(shí)力始終是大國(guó)發(fā)展的重要目標(biāo),我國(guó)十分重視文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),在政策上給予人力扶持。近年
專業(yè) 來(lái),文創(chuàng)行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,市場(chǎng)需求很大,該生了不少文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)和品牌,文創(chuàng)產(chǎn)品為大眾 
前景 所熱捧,文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員的收入也越來(lái)越高。 

對(duì)口升*與普高升*比較具體來(lái)說(shuō),對(duì)口升*與普高升*有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。
 
三個(gè)相同
 
一、考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專業(yè)綜合以外,有的專業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué))
 
二、高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。
 
三、考入高校的對(duì)口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì),還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
 
四個(gè)不同
 
一、在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由各省自行編寫教材;各個(gè)專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一的教材。
另外,對(duì)口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。教材的難度比普高教材低了很多,這對(duì)中專生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
 
二、高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題,各專業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。
 
三、在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對(duì)口升學(xué)則是在中專學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
 
四、培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí),又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
 

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