新學(xué)高考復(fù)讀中心管理模式

新學(xué)高考五年來(lái)專注于高考文化課輔導(dǎo),對(duì)于高考失利的復(fù)讀生來(lái)說,在這里是體會(huì)著全日制封閉式管理,學(xué)生吃住一體化,每個(gè)班級(jí)配有專職班主任全天跟蹤管理,讓學(xué)生有更多的精力學(xué)習(xí)。

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考五年來(lái)專注于高考,五年來(lái)形成學(xué)校自己的教學(xué)系統(tǒng),學(xué)校的老師更是從事多年高考的老骨干教師,歷年來(lái)的教學(xué)方法受到廣大高考生尤其是復(fù)讀生的認(rèn)可,另外,新學(xué)高考每年還會(huì)注入具有三年高考從教資格的*教師,在這里,學(xué)生會(huì)感受到不同老師不同的教學(xué)方法。

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃

首先,學(xué)生入學(xué)前會(huì)有入學(xué)測(cè)試,根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī),學(xué)校會(huì)安排教學(xué)老師研究探索學(xué)生學(xué)習(xí)短板,制定學(xué)生個(gè)人輔導(dǎo)方案

其次,回歸教材,根據(jù)學(xué)生需要補(bǔ)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行課程講解

然后,定期對(duì)學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試檢驗(yàn),從測(cè)試中找出問題所在

*后,在學(xué)生掌握基本知識(shí)點(diǎn)后,典型例題歸納總結(jié)、解題方法舉一反三、中高等難度題型拓展,真題測(cè)試,講解真題,沖刺高考

新學(xué)高考復(fù)讀班型:

一對(duì)一,七位老師全天跟蹤輔導(dǎo)

5人小班,每位同學(xué)都有專屬學(xué)習(xí)方案,致力提分

9人中班,基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)能力較好的的學(xué)生適用

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類比推理型:將兩個(gè)相似的物理模型、物理性質(zhì)、物理過程、作用效果、物理圖象或物理結(jié)論等進(jìn)行類比,給出似是而非的相關(guān)選項(xiàng),增強(qiáng)了選項(xiàng)的隱蔽性,著重考查考生的推理能力。解類比推理選擇題首先要看清題干的敘述,分析、理解題給兩個(gè)類比對(duì)象間的相似關(guān)系,從相同中找不同或者將不同類比對(duì)象統(tǒng)一到同一個(gè)物理模型中,從中尋找選項(xiàng)中的對(duì)立矛盾和相同特征,排除干擾因素。當(dāng)然,對(duì)于既有單選又有多選的物理選擇題,要想多得分,就需要同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí)有很好的策略:1.對(duì)于多項(xiàng)選擇來(lái)說,一定要認(rèn)真分析每一個(gè)選項(xiàng),對(duì)于不確定的選項(xiàng)寧愿少選也不可錯(cuò)選;2.相信自己的*印象,在修改選項(xiàng)時(shí),必須確定所改的選項(xiàng)*正確才動(dòng)手修改。

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