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終于找到石家莊哪里有演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

日期:2022-08-22 19:53:41     瀏覽:353    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:巔峰導(dǎo)師班?十一年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容定義與導(dǎo)論1.1建立信念與導(dǎo)師的狀態(tài)1.2探討及達(dá)到身心合一1.3演講時(shí)如何掌控自己的狀態(tài)?咨詢課程流程與結(jié)構(gòu)2.1培訓(xùn)流程與要點(diǎn)2.2開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束技巧2.3氣氛道具和提問(wèn)?咨詢課程[圖片3]培訓(xùn)基礎(chǔ)

石家莊哪里有演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

巔峰導(dǎo)師班

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十一年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容 定義與導(dǎo)論

1.1 建立信念與導(dǎo)師的狀態(tài) 1.2 探討及達(dá)到身心合一 1.3 演講時(shí)如何掌控自己的狀態(tài) ?

咨詢課程 流程與結(jié)構(gòu)

2.1 培訓(xùn)流程與要點(diǎn) 2.2 開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束技巧 2.3 氣氛道具和提問(wèn) ?

咨詢課程 [圖片3]培訓(xùn)基礎(chǔ)方法

3.1 建立卓越的舞臺(tái)氣場(chǎng) 3.2 從內(nèi)突破外在打開(kāi)自己 3.3 演說(shuō)導(dǎo)師的培訓(xùn)技巧 3.4 教練的技術(shù)

咨詢課程 [圖片4]教案設(shè)計(jì)藝術(shù)

4.1 怎樣運(yùn)用視象教材輔助 4.2 怎樣吸引聽(tīng)眾和學(xué)員 4.3 如何設(shè)計(jì)課程 4.4 教練運(yùn)用

咨詢課程 [圖片5]導(dǎo)師專業(yè)表達(dá)

5.1演講的呼吸及身體姿勢(shì) 5.2 獲得觀眾認(rèn)同 5.3 導(dǎo)師氣勢(shì)的打造 5.4 提問(wèn)與應(yīng)答技巧

咨詢課程 [圖片6]提升和控制

6.1 如何激發(fā)導(dǎo)師激情 6.2 演說(shuō)中的卓越表現(xiàn)記錄 6.3 精彩的點(diǎn)評(píng)之道 6.4 課程結(jié)束與模擬未來(lái)

咨詢課程 師資介紹

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雄厚的師資力量,為你保駕護(hù)航 [圖片7]胡詩(shī)琪職業(yè)背景:新浪網(wǎng)女性頻道心理咨詢師;*科中科啟智心理特聘專家;*科工商管理碩士、心理學(xué)碩士;*注冊(cè)心理咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)師;先后任*電網(wǎng)北方中心、北京移動(dòng)、北京市懷柔區(qū)司法局、*工商銀行、*郵儲(chǔ)銀行、*移動(dòng)設(shè)計(jì)院EAP心理咨詢師、培訓(xùn)師,有豐富的企業(yè)EAP工作經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)和擅長(zhǎng)意象對(duì)話、家庭系統(tǒng)排列、繪畫(huà)心理、沙盤(pán)心理、舞動(dòng)治療、靈氣療法、人體次元療法、NLP教練技術(shù)、音樂(lè)心理劇、身心能量整合療愈、時(shí)間線催眠等療法;課程特點(diǎn): 課程運(yùn)用多種技術(shù),讓學(xué)員在輕松、活潑、愉快、高能量的互動(dòng)的體驗(yàn)中,領(lǐng)悟自身內(nèi)在特點(diǎn)、挖掘自身潛能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)體歸屬感。多種技術(shù)相結(jié)合的體驗(yàn)和互動(dòng),讓學(xué)員在繁重的工作之余,體驗(yàn)豐富多樣的活動(dòng),回歸到孩童般的純真和快樂(lè)。課程注重工作和生活的平衡、提升內(nèi)在與關(guān)注外在的平衡,注重員工幸福指數(shù)與提升績(jī)效的平衡。助力職場(chǎng)人士開(kāi)心幸福生活、快樂(lè)高效工作。 ? [圖片8]李治翰畢業(yè)于中南民族*,理學(xué)、法學(xué)(中南財(cái)經(jīng)政法*)雙學(xué)士學(xué)位擅長(zhǎng)演講、辯論,在武漢市、湖北省、華中區(qū)、國(guó)際各級(jí)演講辯論比賽中多次獲獎(jiǎng)。李治翰老師專注于演講口才的培訓(xùn)和青少年軟實(shí)力的提升,主要課程有《當(dāng)眾講話》《青少年自信口才》《說(shuō)服力銷售》等,提升學(xué)員軟實(shí)力,打造學(xué)員總和素質(zhì),幫助學(xué)員自我突破。使命:彌補(bǔ)學(xué)校缺失的素質(zhì)教育,讓每個(gè)人遇到*的自己;理念:幫助自強(qiáng)進(jìn)取者改變自己,讓每個(gè)突破自己的人感受生命的精彩擅長(zhǎng)領(lǐng)域:當(dāng)眾講話 青少年自信口才 說(shuō)服力銷售 心里素質(zhì)授課風(fēng)格:用熱情和活力感染學(xué)員,讓學(xué)員走出恐懼心里。以學(xué)員參與課堂為主,拆掉講臺(tái)的墻,讓每一位學(xué)員成為自己的老師,收獲更多成長(zhǎng)。 ? 河北匯成商教育實(shí)戰(zhàn)落地的教學(xué)方法,六年來(lái)我們只做了一件事——全面提升國(guó)民素質(zhì)為己任。以實(shí)用為原則指導(dǎo)生活和事業(yè),在宣傳正確人生價(jià)值觀基礎(chǔ)上,全面提升培訓(xùn)學(xué)員的勇敢,忠誠(chéng),誠(chéng)實(shí),守信,有信念,有愛(ài)心,有責(zé)任,有目標(biāo)等全人格特質(zhì)。
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