所謂演講,講是有聲語言,給人以聽覺形象;演則是無聲語言,給人以視覺形象。俗話說:“花好還要綠葉扶。”如果說有聲語言是紅花,那么無聲語言就是綠葉。光“講”不“演”,或光“演”不“講”,都不能構(gòu)成演講之美,只有動靜相兼,將兩者有機地融合起來,才能構(gòu)成完整的演講。也就是說,聲、色、姿、情,相得益彰,方能稱為上乘的演說。所以,演講的姿勢也很重要。
一般而言,演講除了靠好的語言功底,還要輔以美的演講態(tài)勢語。態(tài)勢語包括儀表、姿態(tài)、神情、動作等方面,是演講者立與坐、眼神、手勢、身體動作、步伐移動等的綜合反應(yīng)能力。
演講者的風(fēng)度、儀表、神態(tài),應(yīng)給觀眾留下*的“*印象”。心理學(xué)理論“暈輪效應(yīng)”認(rèn)為:一個人給別人的*個印象往往是人們對其作出判斷的依據(jù)。如你見到一個人衣著整齊、合體入時,表情自然,則會認(rèn)為此人做事細(xì)心,有條有理,進(jìn)而會想,這個人一定有責(zé)任心,你就必然會在心里產(chǎn)生最初的中意的感覺,并且還會聯(lián)想到其人會有這樣那樣的能力。倘若一個人給你的最初形象是衣冠不整,嘴巴里罵罵咧咧,你定然會對其作出缺乏道德觀念的結(jié)論,甚至還會聯(lián)想到此人的其他缺點。
一次,心理學(xué)家雪萊在莫薩立斯特*挑選了68個自愿參加實驗者,這些應(yīng)試者的外貌、口才及對事物的理解判斷能力都是挑不出毛病的,但儀表、風(fēng)度卻大不相同。68人分別征求4位素不相識的過路人的意見,以期得到他們的支持。結(jié)果表明,風(fēng)度翩翩者較之儀態(tài)平平的對手,自然是穩(wěn)操勝券。
登臺講演時,一個人更不能不修邊幅,穿著隨便,而要整潔大方,有風(fēng)度,但也不能過分打扮。服裝應(yīng)該同身份相稱,不宜過于奇特,那種自恃高雅,油頭粉面,衣冠楚楚,似奶油小生的裝束,或一味追趕時髦,仔褲港衫,長發(fā)垂肩,仿洋人港客模樣,縱然口吐蓮花,舌綻春蕾,也絕不會使人產(chǎn)生欽敬之感。
“峨冠博帶話務(wù)農(nóng)”必顯得滑稽可笑,“蓬首垢面談詩書”,則有失風(fēng)雅。要針對特定的演講環(huán)境來決定演講時自身的儀表、衣著和態(tài)勢。演講者的外部表象即儀表、衣著、態(tài)勢是被聽眾直接感受的,它對演講的效果乃至成敗會有直接影響。據(jù)一般的社會心理分析,聽眾往往會將演講者的儀表、衣著等與自己的儀表、衣著相比較,以自己的儀表、衣著、態(tài)勢作為評判演說者的標(biāo)準(zhǔn)。所以演講者就要盡可能將自己的儀表、衣著與聽眾接近或一致起來。如果是在高雅的宴會上,聽眾衣冠華貴,演講者衣衫不整,舉止粗俗,就難登大雅之堂了。而在沸騰的工地上,繁忙的田野里,如果西裝革履地登臺,就必定在心理上產(chǎn)生與聽眾的距離。
美國口才訓(xùn)練專家桑迪·林弗說:“凡演講百分之九十九都無需拿講稿。一個人拿起講稿來讀‘話’時,人們對他相信的程度也隨之降低了。聽眾越是感到你在與他們交談,你演講的效果也就越好。”由此可見,演講時拿不拿演講稿,也是一個人演講形象好壞的關(guān)鍵。當(dāng)然,朗誦講稿也不行,背講稿也是不行的。因為,演講大廳正像運動場一樣,是一個劇烈變化的動態(tài)系統(tǒng),聽眾情緒和會場氣氛都有變化的可能,有時還會發(fā)生意外的事件,這就要演講者有即席調(diào)整的應(yīng)變能力,如果一切都照預(yù)固定的程式,按部就班地“背誦”,就難免會手足失措,碰壁失敗。
心理學(xué)家認(rèn)為:人的注意具有指向性的特點。當(dāng)大腦皮質(zhì)的某一個興奮中心的刺激得到加深時,注意的指向性就愈來愈強。就是說,對某事物,人的注意越集中,對別的事物的注意必然就會減少.所以,演講者要在臨場前“裝點”自己的儀表和風(fēng)度,就必須脫離演講稿免受其影響。另外,上場時,要保持安然自若的神態(tài),堅定有神的目光.這樣使聽眾在“*印象”中,就加深了視覺形象的刺激,從而讓人們注意的指向性得到強化。
演講者的神態(tài)要自然大度,神態(tài)即指面容表情和舉止姿態(tài)。面容表情中又應(yīng)注意以眼傳神和以笑達(dá)意。眼神可以表示種種復(fù)雜的感情,笑意能傳達(dá)各種心理信息。用得巧,無疑會使講話增色添彩。要使講話得心應(yīng)手,遣使自如,甩開講稿當(dāng)是上上之策。簡單地講,精心準(zhǔn)備講稿是必要的,但是上臺照本宣科就太令人乏味了.所以,應(yīng)該將演講稿爛熟于心,演講時既以它為依據(jù),又不受其束縛,便能收到良好的演講效果。 ?
演講是“演”和“講”的藝術(shù),演講既要注意“講”,又要注意“演”,態(tài)勢語言雖然無聲,但卻具有不可忽視的作用,是對演講中有聲語言的有力補充和烘托,它與有聲語言互相映襯,珠聯(lián)璧合,可形成完美的演講語言藝術(shù)。