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湘潭計算機職業(yè)中專網(wǎng)上報名方式

日期:2022-04-27 11:01:06     瀏覽:142    來源:湖南中職升學(xué)網(wǎng)
核心提示:湘潭計算機職業(yè)中專網(wǎng)上報名方式湘潭計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。品德良好、身體健康、無不良記

湘潭計算機職業(yè)中專網(wǎng)上報名方式 湘潭計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象:應(yīng)往屆*畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。

品德良好、身體健康、無不良記錄(無紋身、染發(fā)等)。

我校注重孝恩教育,不接收有以下行的學(xué)生入學(xué):不愛國愛校、不孝順父母長輩、不尊敬師長、儀容儀表不規(guī)范、有打架斗毆、抽煙喝酒、不學(xué)無術(shù)等違法違紀行為者。

學(xué)校主要投資方為大立教育集團,教學(xué)資源豐富、經(jīng)濟實力雄厚;學(xué)校交通位置便利,環(huán)境優(yōu)雅,校園面積廣闊,實施全封閉半軍事化管理;聘請治校、教授治學(xué),實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備充足,師資力量雄厚;重點發(fā)展"計算機軟件應(yīng)用技術(shù)"與"城市建設(shè)與服務(wù)"兩個專業(yè)群,校企合作特色鮮明,與湘江新區(qū)九華片區(qū)實體企業(yè)結(jié)合緊密,學(xué)生就業(yè)有bao障;實施"技能+升學(xué)"雙向培養(yǎng),學(xué)生升學(xué)、就業(yè)雙重選擇;學(xué)生住宿條件優(yōu)越,配備空調(diào)、熱水器、洗衣機、飲用水,上床下桌;傳統(tǒng)文化進校園,學(xué)生社團活動豐富,學(xué)生獲得感強。

特色專業(yè):計算機與工業(yè)機器人

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),機械制圖、機械設(shè)計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)等基本知識,掌握具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應(yīng)用能力,從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、編程、維護與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營銷等工作的高素質(zhì)復(fù)合型高技術(shù)技能人才

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流


主要課程

機械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、PLC編程應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、工業(yè)機器人離線編程、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、機器人系統(tǒng)集成與維護、傳感器與自動檢測技術(shù)、UG三維建模、C語言編程技術(shù)等

就業(yè)方向

本專業(yè)主要面向自動化與智能制造、機械加工、汽車、新能源等行業(yè),從事機電設(shè)備及工業(yè)機器人自動生產(chǎn)線的安裝、編程、調(diào)試、運行維護和管理等工作。專業(yè)成績排名前30%者有機會推薦至區(qū)內(nèi)本Ke就讀。

中專生學(xué)習(xí)建議

團隊的精神是積極向上的,是一種凝聚力,經(jīng)常參加集體團隊活動。可以消除同學(xué)之間的人際關(guān)系敏感和心理不平衡性以及敵對現(xiàn)象??梢孕纬梢粋€團隊成員互相友愛、關(guān)系融洽、密切合作,建立良好的人際關(guān)系,同學(xué)之間彼此親近,讓同學(xué)產(chǎn)生愉快的心理體驗,能在困難與挫折面前受到同學(xué)的安慰與鼓勵,增強團隊精神高于一切的思想,增強集體榮譽感。

身心健康的重要性.在體育教學(xué)中更為突出,應(yīng)試教育中學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)過重,在推進素質(zhì)教育全面發(fā)展過程中,體育、美育顯得更加重要。在體育教學(xué)中,針對學(xué)生中膽小臉紅、怕羞、自卑感,可多安排參加游泳、跨欄、單雙杠、跳高等項目的鍛煉,使學(xué)生生克服膽怯、害怕心理,以勇敢的精神戰(zhàn)勝困難跨越心理障礙。鍛煉了膽量,增強了自信心。

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