想從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)軟件測(cè)試到成為測(cè)試工程師詳細(xì)了解南京安裝測(cè)試軟件程序員

1.程序員轉(zhuǎn)軟件測(cè)試需要準(zhǔn)備什么？

軟件測(cè)試的準(zhǔn)備：1.編寫測(cè)試計(jì)劃、規(guī)劃詳細(xì)的測(cè)試方案、編寫測(cè)試用例。2. 根據(jù)測(cè)試計(jì)劃搭建和維護(hù)測(cè)試環(huán)境；3. 執(zhí)行測(cè)試工作，提交測(cè)試報(bào)告。包括編寫用于測(cè)試的自動(dòng)測(cè)試腳本，完整地記錄測(cè)試結(jié)果，編寫完整的測(cè)試報(bào)告等相關(guān)的技術(shù)文檔；4.對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位，與開發(fā)人員討論缺陷解決方案。5.提出對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步改進(jìn)的建議，并評(píng)估改進(jìn)方案是否合理；對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)測(cè)試進(jìn)行跟蹤，并提出反饋意見(jiàn)。6.為業(yè)務(wù)*提供相應(yīng)技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量指標(biāo)。

2.黑馬程序員的軟件測(cè)試怎么樣？

黑馬程序員軟件測(cè)試*歷時(shí)5個(gè)月，在充分的市場(chǎng)調(diào)研（學(xué)員面試后的反饋、招聘網(wǎng)站上企業(yè)真實(shí)要求收集、畢業(yè)老學(xué)員的調(diào)查、測(cè)試從業(yè)人員的意見(jiàn)和建議）基礎(chǔ)上，軟件測(cè)試*研發(fā)團(tuán)隊(duì)群策群力，一個(gè)以“學(xué)員高薪就業(yè)”為宗旨，以“高薪實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目”為驅(qū)動(dòng)，以“實(shí)用、前沿、連貫、深入”八字為核心的更為強(qiáng)悍的軟件測(cè)試V3.0版課程體系最終打造完成。V3.0課程體系相比舊版，課程更新率達(dá)到40%+。全套面授課程體系在原有基礎(chǔ)上從8個(gè)階段變更為9個(gè)階段。第9階段為綜合強(qiáng)化項(xiàng)目階段，目的是將前8個(gè)階段所學(xué)的所有知識(shí)可以在這個(gè)項(xiàng)目中進(jìn)行融會(huì)貫通，課程設(shè)計(jì)更加合理。V3.0課程實(shí)戰(zhàn)更多為改變由于缺乏應(yīng)用場(chǎng)景，導(dǎo)致學(xué)員對(duì)知識(shí)理解不夠到位的問(wèn)題，本次課改是從項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，從強(qiáng)化應(yīng)用入手。不僅在第9階段會(huì)有綜合強(qiáng)化項(xiàng)目，即使在每一個(gè)課程階段，都會(huì)有項(xiàng)目貫穿該階段，共計(jì)有4大完整項(xiàng)目貫穿九個(gè)階段。每個(gè)項(xiàng)目可不是demo級(jí)項(xiàng)目，而是無(wú)論復(fù)雜性還是難度上都更接近企業(yè)真實(shí)需求的項(xiàng)目。這就導(dǎo)致每個(gè)階段在課程的深度和寬度上都要超過(guò)之前，學(xué)習(xí)難度也會(huì)有一定提升。有難度才有競(jìng)爭(zhēng)力，V3.0課程不僅增加了4天項(xiàng)目課時(shí)，而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師們也會(huì)去琢磨講法讓課程更深入淺出，學(xué)員們只要付出努力就好。

想了解軟件測(cè)試學(xué)習(xí)課程，費(fèi)用以及時(shí)間了解程序員轉(zhuǎn)軟件測(cè)試需要準(zhǔn)備什么？，黑馬程序員的軟件測(cè)試怎么樣？??