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2024年衡山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計劃是多少

日期:2022-04-24 12:00:36     瀏覽:588    來源:中職中專學(xué)校招生辦
核心提示:一、簡介學(xué)校代碼:042301汲湖湘文化之精華,高贍遠矚,開拓創(chuàng)新;依南岳衡山之鐘秀,與時俱進,活力四射;集湘江洞庭之氣勢,務(wù)本爭先,


一、簡介 
學(xué)校代碼:042301 

汲湖湘文化之精華,高贍遠矚,開拓創(chuàng)新;依南岳衡山之鐘秀,與時俱進,活力四射;集湘江洞庭之氣勢,務(wù)本爭先,挺立潮頭。這就是衡山的公辦中等職業(yè)學(xué)校-衡山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積210.2畝,建筑面積52600平方米。學(xué)校現(xiàn)有45個教學(xué)班,近2500名學(xué)生,在職教職工186人,其中高級教師45人,省、市級專業(yè)帶頭人12人。這里學(xué)風(fēng)濃厚,教風(fēng)純正。"服務(wù)學(xué)生、 成就學(xué)生"的育人理念,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育的深度思考;"品學(xué)兼優(yōu), 技藝精湛"的培養(yǎng)目標,促進著學(xué)生的全面發(fā)展;"德高藝強, 快樂育人"的教師發(fā)展目標,顯示出全體教師不斷超越的人生追求??茖W(xué)創(chuàng)新的理念,積極進取的團隊,朝氣蓬勃的學(xué)子,美麗如畫的校園,讓每一名學(xué)生在這片樂土上充分發(fā)展,幸福成長,收獲成功。

近年來,學(xué)校在縣委、縣的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、縣教育主管的關(guān)心支持下,按照"規(guī)范管理、提高質(zhì)量"的總體要求,圍繞"塑造形象、突出特色"的辦學(xué)思路,以更大的手筆塑造形象,以更優(yōu)的機制激發(fā)活力,以更實的舉措提升質(zhì)量,推動了學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)規(guī)模日益擴大,辦學(xué)設(shè)施不斷改善,辦學(xué)水平不斷提高,社會影響力不斷提升。學(xué)校先后獲評重點職業(yè)學(xué)校、教育部國防教育先進單位、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校、湖南省園林式單位、湖南省文明衛(wèi)生單位、湖南省禁毒教育先進單位、2018年衡陽市中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量先進單位、衡山縣教育目標考核單位。近年來我校師生參加省、市各類賽事全面開花,捷報頻傳。2018、2019年學(xué)生參加對口高考,有王任、彭寧波、王婷、彭志翔、周婷等49人被本科二批以上學(xué)校錄取,位居全市前茅,對口高考上線率98%以上。學(xué)校地處縣城兩路口,交通便利、環(huán)境優(yōu)美、布局科學(xué)、設(shè)施齊全,是莘莘學(xué)子求學(xué)讀書的理想園地。 

專業(yè)介紹 
  
1.計算機應(yīng)用 

培養(yǎng)具有計算機應(yīng)用技術(shù)( 包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用、辦公自動化等)的基本理論和實踐技能,能從事計算機多媒體技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、辦公自動化及計算機系統(tǒng)組裝和維護、電腦美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、動漫制作等應(yīng)用型人才。 

開設(shè)的主要課程:計算機應(yīng)用與基礎(chǔ)、辦公軟件office、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機組裝與維護、photoshop、 動漫設(shè)計、C語言、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。 

2.會計 

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、熟悉現(xiàn)代企業(yè)會計、財務(wù)管理和信息化理論,面向企事業(yè)單位從事會計核算、財務(wù)管理、稅務(wù)處理、財務(wù)軟件應(yīng)用等工作的應(yīng)用型人才。 

開設(shè)的主要課程:基礎(chǔ)會計、會計原理、會計電算化、企業(yè)財務(wù)會計、、會計實務(wù)、稅收、經(jīng)濟法等。 

3.旅游服務(wù)與管理 

依托南岳衡山旅游產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)具有扎實的旅游知識,景區(qū)導(dǎo)游技能及管理服務(wù),并能在服務(wù)與管理.線從事酒店、客房、餐飲、導(dǎo)游、外聯(lián)、計調(diào)等工作的高素質(zhì)技能型人才。 

開設(shè)的主要課程:旅游學(xué)概論、旅游地理、導(dǎo)游實務(wù)、客服服務(wù)、餐飲服務(wù)、交際禮儀、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游法規(guī)等。其中《導(dǎo)游實務(wù)》課程被評為省級精品課程。 

4.工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 

本專業(yè)是校企合作班,面向工業(yè)機器人制造、機器人集成商、機器人應(yīng)用企業(yè)的技術(shù)服務(wù)崗位需要,培養(yǎng)具有機械、電控、液壓、工業(yè)機器人及智能控制等專業(yè)操作技能,能勝任其安裝、調(diào)試、銷售、維護、編程、操控與管理、技術(shù)改造與技術(shù)支持的高級技能服務(wù)應(yīng)用型人才開設(shè)的主要課程:工業(yè)機器人實操與應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、機器人視覺與傳感技術(shù)、ABB工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、機器人技術(shù)應(yīng)用項目教程等。 

5.電子電器應(yīng)用與維修 

培養(yǎng)具有電子電器實用技術(shù)理論,能夠從事電子信息產(chǎn)品和設(shè)備的整體裝配、生產(chǎn)、使用、檢測、調(diào)試和維修的技能型、應(yīng)用型人才。 

開設(shè)的主要課程:電工基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、電子電路CAD、電視機原理與維修、電冰箱和空調(diào)器原理與維修等。 

6.智能通訊設(shè)備應(yīng)用(合作辦學(xué)班) 

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、通訊系統(tǒng)的安裝、調(diào)試能力以及通信設(shè)備生產(chǎn)、技術(shù)支持能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。是我校與東莞理想教育集團校企合作班。 

開設(shè)的主要課程:傳感器、PLC技術(shù)與應(yīng)用、電子技術(shù)、電子電路CAD、電工技術(shù)基礎(chǔ)等。 

7.汽車制造與檢修 

培養(yǎng)掌握汽車原理及構(gòu)造、現(xiàn)代汽車裝配、維修、檢測技術(shù),服務(wù)于汽車制造和維修企業(yè)、4S店等應(yīng)用專業(yè)型人才。 

開設(shè)的主要課程:汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電路設(shè)備、汽車使用性能與檢測、駕駛技術(shù)等。 

8.三一重工(合作辦學(xué)班) 

三一重工班是我校與三一重工集團、三-工合作辦學(xué)的中高職銜接班,學(xué)生在我校學(xué)習(xí)期間,利用寒暑假時間到三-集團進行社會實踐活動,三年后進入三一工繼續(xù)深造,畢業(yè)后可自主選擇就業(yè)或者分配到三一集團工作。 

開設(shè)的主要課程:車工工藝與技能訓(xùn)練、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、銑工工藝與技能訓(xùn)練、機械基礎(chǔ)、CAD、PROE、電子電工、機械制圖、數(shù)控技術(shù)等。 

9.工藝美術(shù) 

本專業(yè)培養(yǎng)工藝美術(shù)設(shè)計與制作及專業(yè)創(chuàng)作的藝術(shù)人才,主要參加美術(shù)專業(yè)高考。 

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工藝美術(shù)設(shè)計制作、裝潢設(shè)計制作、產(chǎn)品造型設(shè)計制作、室內(nèi)外及園林、工業(yè)造型等設(shè)計,以及專業(yè)型創(chuàng)作畫家。 

開設(shè)的主要課程:素描、色彩、速寫、藝術(shù)設(shè)計及專業(yè)設(shè)計軟件等。 

10.模具制造技術(shù) 

培養(yǎng)具有從事模具設(shè)計與制造、金屬切割設(shè)備操作與維護的基本技能,適應(yīng)模具生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線需要的實用型人才。

開設(shè)的主要課程:機械制圖、電工、電子技術(shù)、模具CAD/CAM、沖壓工藝與模具設(shè)計、塑料成型工藝與模具設(shè)計等。 

四、招生問答 
★免學(xué)費所有就讀職業(yè)高中學(xué)生三年免除學(xué)費7200元,由財政補助; 
★助學(xué)金農(nóng)村建檔立卡戶或家庭貧困學(xué)生,就讀職業(yè)高中學(xué)生可申請助學(xué)金兩年4000元; 
★獎學(xué)金對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生設(shè)有獎學(xué)金6000元/年。 

1.什么是職業(yè)教育? 

答:是適應(yīng)現(xiàn)代社會高速發(fā)展的一種以培養(yǎng)學(xué)生具有職業(yè)知識、社會技能和職業(yè)道德的一種教育模式。根據(jù)學(xué)生的*成績,采取"分專業(yè)教育、分層教學(xué)、就業(yè)與高考升學(xué)"的教學(xué)模式,培養(yǎng)既有扎實的專業(yè)理論知識,又達到一定的專業(yè)操作技能標準,同時又可以參加對口高考進入深造的綜合性人才。 

2. 職高與普高有區(qū)別嗎? 

答: (1)普高以文化基礎(chǔ)教育為主,培養(yǎng)單一型知識人才, 不能為學(xué)生提供多次選擇機會。而職業(yè)教育則是培養(yǎng)具有高中文化基礎(chǔ)知識和中等專業(yè)知識與專業(yè)技能的人才,既具備參加對口高考到深造的能力,同時具備一定的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力; 

(2)學(xué)校開設(shè)有對口高考班、就業(yè)創(chuàng)業(yè)班。對口高考班可以參加職高對口高考、高職院校單獨招生考試等多種方式,為眾多的有升學(xué)愿望的同學(xué)圓夢;就業(yè)創(chuàng)業(yè)班在畢業(yè)后,可以由學(xué)校統(tǒng)一推薦到與學(xué)校共同辦學(xué)或有就業(yè)合作協(xié)議的廣州、深圳、珠海、上海等30多家國內(nèi)外的企業(yè)工作,就業(yè)率達。 

3.讀職高有前途嗎? 

答:高度重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育成為戰(zhàn)略。社會各行各業(yè)需要大量的高素質(zhì)專業(yè)技能人才,技師、工程師供不應(yīng)求,相應(yīng)薪水較高,職務(wù)提升快:手握一技之長,還可自主創(chuàng)業(yè);讀完中職不愿就業(yè)同樣可以參加統(tǒng)一高考 ,可以上。所以職業(yè)教育大有可為! 

4.公辦職業(yè)中專有何優(yōu)勢? 

答: (1)雄厚的師資,教師有編制,拿財政工資,能夠吸引和穩(wěn)定人才從教,教師有主人翁精神,愛崗敬業(yè); 

(2)教育教學(xué)設(shè)施齊全,高度重視職業(yè)教育,各級財政投入大; 

(3)學(xué)費由補助,學(xué)生免學(xué)費,學(xué)校不以盈利為目的: 

(4)校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利,出資三千萬的產(chǎn)教融合基地正在建設(shè); 

(5)就業(yè)有,實習(xí)期工資百分百打入學(xué)生銀行卡,學(xué)校不克扣一分錢。 

5.學(xué)校如何管理? 

答: (1)對在校學(xué)生實行全封閉管理,24小時有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班巡邏,學(xué)生處安保人員具體負責(zé);公寓式的宿舍有專職的宿舍管理員,熱水到寢室;(2)學(xué)校實施"學(xué)校與家長、學(xué)生會、班級"等多種管理模式共同管理。堅持以學(xué)生為中心,積極調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性,努力培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的精神和責(zé)任意識,能夠讓學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)得到不斷提升。 

6.口畢業(yè)頒發(fā)哪種文憑? 

答:在校學(xué)生,三年學(xué)業(yè)修滿,各科成績合格,考取相關(guān)技能等級證書,符合畢業(yè)條件的可獲取省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書。 

五、學(xué)校地址:湖南省衡山縣城兩路口育英南街79號 
(兩路口汽車站往縣城方向50米) 
學(xué)校:WWW.hszyzz.com 
求學(xué)熱線: 0734-5814018 

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