徐州數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)什么課程，很多人一直對(duì)徐州數(shù)控編程培訓(xùn)很好奇和感興趣？那么究竟好學(xué)與否，通過(guò)數(shù)控編程教學(xué)定位，主要的課時(shí)安排，學(xué)習(xí)數(shù)控編程自覺(jué)性很重要，數(shù)控編程的課程，數(shù)控編程的學(xué)習(xí)成效，數(shù)控編程的幾種方法，CNC數(shù)控編程課程實(shí)操實(shí)訓(xùn)，數(shù)控編程的一些基礎(chǔ)知識(shí)，手動(dòng)編程對(duì)編程人員要求了解下 。

1.數(shù)控編程教學(xué)定位

教學(xué)是一對(duì)一、學(xué)費(fèi)低、技術(shù)實(shí)用、拒絕用花哨偏門(mén)的東西填充培訓(xùn)內(nèi)容。行業(yè)一線編程經(jīng)驗(yàn)，老師細(xì)心周到，講解思路清晰。持續(xù)及時(shí)更新行業(yè)知識(shí)，例如向所有早期學(xué)員免費(fèi)發(fā)放多軸編程內(nèi)容。教室始終以溫暖數(shù)控行業(yè)、服務(wù)學(xué)員為初衷，不賺昧心錢(qián)。

2.主要的課時(shí)安排

整套培訓(xùn)課程，計(jì)劃平均12天左右講解完成。同時(shí)也會(huì)根據(jù)學(xué)員對(duì)內(nèi)容掌握情況，增加授課時(shí)間，直到學(xué)會(huì)為止，不再收費(fèi)。不耽誤學(xué)員正常工作和生活，授課時(shí)間安排在工作日、周末、或晚上。上課時(shí)間自由根據(jù)時(shí)間自己安排。

徐州數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)什么課程

3.學(xué)習(xí)數(shù)控編程自覺(jué)性很重要

大多數(shù)人堅(jiān)持了幾天，幾個(gè)月就消失了，等等已經(jīng)很少了。其實(shí)，你應(yīng)該從不同的方面考慮，就像在平時(shí)工作當(dāng)中一樣，如果沒(méi)有三令五申的限制和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督任務(wù)，沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的考核績(jī)效機(jī)制，你能成長(zhǎng)的這么的迅速嗎？在無(wú)人看管的狀態(tài)下，你只是有點(diǎn)困難。

4.數(shù)控編程的課程

只要是不斷的學(xué)習(xí)《數(shù)控加工與編程》是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)群中的核心職業(yè)技能課，課程主要講授數(shù)控加工過(guò)程中有關(guān)工藝分析、數(shù)值計(jì)算、基本編程功能指令，以及數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、加工中心的程序編制方法。掌握數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、加工中心程序編制方法的高素質(zhì)技能型人才。

5.數(shù)控編程的學(xué)習(xí)成效

老師的全身心投入和同學(xué)們的積極學(xué)習(xí)，保障了在線教學(xué)的高效實(shí)施。做好充分的各項(xiàng)準(zhǔn)備，是順利開(kāi)展在線教學(xué)的必要條件?；谠瓢嗾n,各種活動(dòng)的搭配使用，可以加強(qiáng)互動(dòng)性，增強(qiáng)教學(xué)效果。多角度、多方位、多層次的線上教學(xué)設(shè)計(jì)。

6.數(shù)控編程的幾種方法

目前的數(shù)控編程主要有兩種方法。一種是編程人員完成手工編程，這種編程的方法適合一些簡(jiǎn)單的零件加工程序。還有一種計(jì)算機(jī)輔助編程又稱自動(dòng)編程，采用計(jì)算機(jī)數(shù)字化處理運(yùn)算，邏輯判斷與檢測(cè)仿真，這個(gè)適合一些復(fù)雜的加工和精細(xì)的部件。

7.CNC數(shù)控編程課程實(shí)操實(shí)訓(xùn)

（1）、加工選刀原則、工藝余量的確定；刀路優(yōu)化，減少提刀及避免踩刀；二次開(kāi)粗的幾種方法及參數(shù)設(shè)置； （2）、模框的加工工藝；前模仁的加工工藝；后模仁的加工工藝；五金模具加工工藝；機(jī)械零件加工工藝；普通機(jī)開(kāi)粗高速機(jī)光刀工藝；淬火料加工工藝；手機(jī)精密類小型模具加工；銅加工流程和思路；骨位薄電極的加工工藝；立體銅公的定位和加工；銅公裝夾收板快速加工；普通機(jī)加工銅公參數(shù)設(shè)置；高速機(jī)加工銅公參數(shù)設(shè)置；模型工藝分析，確定加工方案；

8.數(shù)控編程的一些基礎(chǔ)知識(shí)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)*線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才工程制圖、機(jī)械CAD課程設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、機(jī)械材料與公差、機(jī)床構(gòu)造與設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)與控制、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)、先進(jìn)制造技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、CAE軟件及應(yīng)用等。

9.手動(dòng)編程對(duì)編程人員要求

手動(dòng)編程對(duì)編程人員要求非常大的高在非常熟悉編程技術(shù)的情況下才可以會(huì)運(yùn)用靈活，才能在不同的情況下隨意的應(yīng)對(duì)，才能爭(zhēng)取的處理所遇到的問(wèn)題，這樣機(jī)會(huì)和這些形成條件反射，過(guò)段的采取制動(dòng)的手段，另外操作者對(duì)數(shù)控機(jī)床能及時(shí)的處理各種的問(wèn)題，什么程序?qū)?yīng)什么機(jī)床都需要編程人員非常的熟悉，對(duì)操作員的技術(shù)要求相對(duì)的比較的高。

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