湖南曙光電子信息職業(yè)學校 重點職業(yè)學校
在找學校的過程中,很多人為報考院校頭疼,不知道該報考哪個院校,不知道院校的專業(yè)怎么樣,今天本站的小編給大家整理了一些信息,供大家參考 湖南曙光電子信息職業(yè)學校 重點職業(yè)學校
問:學費可以打折嗎?
答:學費從來不打折的。作為一個職業(yè)教育學校,成本分兩塊,一塊是固定的(機房、電腦、教室、設備),一塊是變動的(老師的薪水、有沒有自己的教材),如果學費打折了,能夠打折的就是師資,也就是學校的教學質量,所以為了保證大家的就業(yè)質量,我們是不打折的。 (家庭特殊貧困的孩子,可以跟我們提出申請)
培養(yǎng)目標:致力于為IT企業(yè)、信息機構、外資企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)軟件人才,行業(yè)領域涉及金融、交通、電信、移動服務、游戲、網絡服務、教育、媒體等眾多行業(yè)。
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軟件工程專業(yè)本身就是一個高端的行業(yè),高回報必然是要求高投入的。您/你一萬、兩萬的費用、1到2年的時間怕的是不能收回投資,學不到真本事, 如果因為貪圖一些小機構所謂的招生返點,或者說學費上少個1千、2千,那就得不償失了。
答:學費從來不打折的。作為一個職業(yè)教育學校,成本分兩塊,一塊是固定的(機房、電腦、教室、設備),一塊是變動的(老師的薪水、有沒有自己的教材),如果學費打折了,能夠打折的就是師資,也就是學校的教學質量,所以為了保證大家的就業(yè)質量,我們是不打折的。 (家庭特殊貧困的孩子,可以跟我們提出申請)
當疫情發(fā)生之后,大家無論職業(yè)、不分老幼、勿看地區(qū),共同竭盡所能抗擊疫情,或許才是現(xiàn)在的邊界,各行各業(yè)都用自己的技術為抗擊疫情,做著應有的貢獻。
1)大數(shù)據(jù):12小時上線同行程查詢工具。
3)區(qū)塊鏈:幫助解決疫情防控中的互信問題。
5)智能機器人:落地多種場景,全方位助力防疫攻堅戰(zhàn)。
雖然未來的路要怎么發(fā)展我們誰都不能做出準確的判斷,但是不可否認的是,在未來的日子里IT行業(yè)還會有更大的發(fā)展前景。
作為專業(yè)的IT教育院校,依托國防科技雄厚計算機教育背景,融合國內外IT職業(yè)教育的成功經驗,研發(fā)了擁有自主知識產權的課程體系。依照CMMl3質量管理體系來開展IT職業(yè)教育的教學工作,統(tǒng)一品牌、統(tǒng)—課程體系和標準課件,實現(xiàn)標準化的項目實習案例。
學校的發(fā)展目標始終定位在培養(yǎng)專業(yè)化、職業(yè)化的軟件人才,始終堅持"對學生負責、對家長負責、對企業(yè)負責、對社會負責"的辦學理念。牛耳軟件教育提倡"學歷+技能+就業(yè)"的新型教育模式,憑借先進的教學理念、國際化的產業(yè)視野、自主的課程研發(fā)體系、嚴格的標準化管理體系,為IT產業(yè)培養(yǎng)了30000多名軟件專業(yè)技術人才,學生以扎實的技術功底和良好的職業(yè)素質,得到各用人企業(yè)的高度認可。
熱忱歡迎廣子來我校就讀,為自己創(chuàng)造美好的未來!
培養(yǎng)目標:致力于為IT企業(yè)、信息機構、外資企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)軟件人才,行業(yè)領域涉及金融、交通、電信、移動服務、游戲、網絡服務、教育、媒體等眾多行業(yè)。
在培養(yǎng)授課導師的要求標準上,新睿堅持以學子口碑為核心指標,導師不僅僅要負責傳授專業(yè)技術知識,更要走進學子們的學習生活中,積極為學子做好學習服務,答疑解惑、開拓思維等等,導師要做好學子們的職業(yè)領路人。
而對班主任及就業(yè)老師的要求是,圍繞著學子的整個學習與生活展開,幫助學子更好更快地融入班級中全身心投入,完成每個階段的學習任務,包括后期的職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)面試等,成就每一位學子的高薪就業(yè)夢想。
