現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生在*結(jié)束之后會(huì)選擇職業(yè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù),因此現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)比較多,同學(xué)們可以選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)給自己以后工作做鋪墊,畢竟現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)都是靠技術(shù)吃飯的,近有很多學(xué)生在網(wǎng)上問(wèn)重慶萬(wàn)州技工學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè),那么接下來(lái)就帶同學(xué)們一起看下 湖南大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校 相關(guān)職業(yè)學(xué)校
互聯(lián)網(wǎng)從出現(xiàn)到貫穿人類(lèi)的生活,我們不能不承認(rèn),從我們出生到我們埋葬在土里,都會(huì)和互聯(lián)網(wǎng)打上交道,并且隨著互聯(lián)網(wǎng)和生活的貼近,將來(lái)會(huì)出現(xiàn)的只是越來(lái)越大的人才缺口,甚至,會(huì)出現(xiàn)如各個(gè)科幻小說(shuō)所說(shuō)的,百年后,編程才是人們的基礎(chǔ)課程。
互聯(lián)網(wǎng)的形勢(shì)這么好,那我們應(yīng)該怎么進(jìn)入這個(gè)充滿前景的圈子呢?
學(xué)習(xí)!!!
任何一門(mén)高薪的工作總是有各種各樣的前提的,你想賺取比別人更高的薪資就得付出比別人更多的努力,或者說(shuō),掌握一門(mén)別人沒(méi)有掌握的技能。
互聯(lián)網(wǎng)不同于傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),除了動(dòng)手,更多的是考驗(yàn)動(dòng)腦能力,因此,如果你想進(jìn)入這個(gè)行業(yè),必不可少的就是付出時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)。
這一點(diǎn),更建議*和高中階段的學(xué)生,如果有機(jī)會(huì)能接觸到互聯(lián)網(wǎng),一定要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),本來(lái)就是讀書(shū)階段,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),邏輯思維敏捷,能更快進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,吸收更快。
如果等到畢業(yè)了在想轉(zhuǎn)行IT行業(yè),本身就處于工作狀態(tài),精力和時(shí)間是不易跟上的,如果選擇脫崗學(xué)習(xí),又要面臨短期沒(méi)有工資的壓力。
中高考臨近,有一部分學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)的理論可能并沒(méi)有太大的學(xué)習(xí)能力,導(dǎo)致成績(jī)不好。但是諸如牛耳軟件等學(xué)校對(duì)于學(xué)業(yè)成績(jī)的要求并沒(méi)有那么高,如此,可以考慮學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識(shí),說(shuō)不定能找到自己感興趣的行業(yè),更能改變自己的人生。
第二階段----五年
五年又是區(qū)分程序員的第二個(gè)門(mén)檻。有些人在三年里,除了完成工作,在空余時(shí)間基本不會(huì)研究別的東西,這些人永遠(yuǎn)就是個(gè)Coder,年紀(jì)大一些勢(shì)必被更年輕的人給頂替;有些人在三年里,除了寫(xiě)代碼之外,還熱衷于研究各種技術(shù)實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)、看了N多好書(shū)、寫(xiě)一些博客、在網(wǎng)上分享技術(shù),這些人在五年后必然具備在技術(shù)上獨(dú)當(dāng)一面的能力并且清楚自己未來(lái)的發(fā)展方向,從一個(gè)Coder逐步走向系統(tǒng)分析師或是架構(gòu)師,成為項(xiàng)目組中不可或缺的人物。
第三階段----十年
十年又是另一個(gè)門(mén)檻了,轉(zhuǎn)行或是繼續(xù)做一名程序員就在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上。如果在前幾年就抱定不轉(zhuǎn)行的思路并且為之努力的話,那么在十年的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,有些人必然成長(zhǎng)為一名對(duì)行業(yè)有著深入認(rèn)識(shí)、對(duì)技術(shù)有著深入認(rèn)識(shí)、能從零開(kāi)始對(duì)一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行分析的程序員,這樣的人在公司基本擔(dān)任的都是CTO、技術(shù)、首席架構(gòu)師等關(guān)鍵的職位,這對(duì)于自己是一件榮耀的事,當(dāng)然老板在經(jīng)濟(jì)上也絕不會(huì)虧待這種人才。
學(xué)校自辦學(xué)以來(lái),一直以培養(yǎng)高精尖IT應(yīng)用型人才為目標(biāo),在保證為每一位學(xué)子提供的IT職業(yè)教育的同時(shí),也在以多元化的教學(xué)方式,助力學(xué)子綜合素質(zhì)教育的發(fā)展, 一路走來(lái),培養(yǎng)了很多各方面都很的專(zhuān)業(yè)型人才,這與它精細(xì)化管理是分不開(kāi)的。
根據(jù)拉勾網(wǎng)提供的2020年核心互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)布的職位看出,互聯(lián)網(wǎng)公司月均提供職位數(shù)超過(guò)2000個(gè)。核心互聯(lián)網(wǎng)公司(百度、阿里巴巴、騰訊、今日頭條、美團(tuán)點(diǎn)評(píng)、滴灑出行等)2020年日均發(fā)布的職位數(shù)超過(guò)1.6萬(wàn)個(gè)。
