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1.什么條件能學(xué)習(xí)動漫設(shè)計

學(xué)習(xí)動畫設(shè)計不像其它的專業(yè)那樣需要一些外部條件和高學(xué)歷，只要你具有這方面相應(yīng)的基礎(chǔ)和能力，都可以學(xué)習(xí)動漫設(shè)計，只要你肯學(xué)就都能學(xué)的會，但是我們應(yīng)該要具備一定的藝術(shù)基礎(chǔ)，以及投身這個行業(yè)的信心，因為動畫設(shè)計需要耐心的學(xué)習(xí)，所以我們需要刻苦學(xué)習(xí)和理解。

2.怎么判斷動漫設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)好不好

首先看一下往屆畢業(yè)生，學(xué)校再怎么好都逃不過時間的考驗。每年畢業(yè)生的就業(yè)是最直接體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量就業(yè)保障的方式，看看學(xué)長學(xué)姐都到哪里上班了，每個月可以賺多錢，工作是否穩(wěn)定，工作環(huán)境和接觸人群都如何，這些都是實打?qū)嵉牟荒茉旒?，再看他的看作品如何，動漫是一門專業(yè)*，學(xué)完是用于實踐的，你能不能做出來東西，能做出來水準如何，很直觀就可以了解學(xué)校是否專業(yè)。

3.可以學(xué)動漫設(shè)計嗎

零基礎(chǔ)是可以學(xué)習(xí)動漫設(shè)計的，就是要學(xué)的知識點可能有點多，尤其是在角色設(shè)計方面，在練習(xí)上需要付出很多，動漫動畫設(shè)計對美術(shù)基礎(chǔ)的要求不是太高，但是需要有一定的身體協(xié)調(diào)性，并且非常的善于觀察生活，能夠設(shè)計出既符合真實又漂亮的動漫動畫，總的來說動漫動畫設(shè)計屬于比較容易入門的專業(yè)，沒有基礎(chǔ)也可以學(xué)習(xí)。

大連動漫設(shè)計培訓(xùn)哪家好

4.動漫設(shè)計行業(yè)對學(xué)歷要求高嗎

看你做哪個方面，學(xué)歷一方面是入職門檻，比如某些大公司hr，在不了解你的前提下，首先當(dāng)然卡學(xué)歷。另一方面，它是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的體現(xiàn)，做動漫如果連相關(guān)專業(yè)知識都沒學(xué)習(xí)過，以后肯定是你職業(yè)成長的短板，即使入職了，以后也會倒逼你付出多于同事數(shù)倍的努力來補齊這塊知識短板。

5.為什么要學(xué)動漫設(shè)計

從市場上人才需求的方面來看，動畫產(chǎn)業(yè)鏈的下游員工與前端人才需求的比例影響著動畫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會。動畫就業(yè)市場人才需求差距近40萬。其中包括大量動畫產(chǎn)業(yè)鏈下游相關(guān)員工，直接從事動畫產(chǎn)業(yè)鏈前端人才需求約10萬人，動畫設(shè)計就業(yè)前景良好。*動畫產(chǎn)業(yè)正處于快速發(fā)展時期。由于動畫人才的歷史積累和培訓(xùn)，動畫人才的缺乏已經(jīng)導(dǎo)致，所以動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)趨勢更好。

6.動漫設(shè)計的課程

動漫設(shè)計要學(xué)習(xí)的課程看起來很多，但是是很有規(guī)律的，所以大家不要被那些小類被嚇倒，大家在去選擇培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)時老師也會一一進行講解，每個課程的內(nèi)容詳解。開設(shè)的主干課程有：圖形圖像處理、動畫場景設(shè)計、3D 模型、3D材質(zhì)燈光渲染、3D工程動畫、3D角色動畫、影視后期剪輯與合成、動畫創(chuàng)作、動畫角色造型設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)動畫(flash)。

7.動漫角色設(shè)計的目的

一般情況下角色設(shè)計都容易被理解成角色形象設(shè)計，是美術(shù)設(shè)計的工作，這是一個很大的誤區(qū)。因為動畫人物設(shè)計最終都是以形象來呈現(xiàn)的，但如果我們的設(shè)計理念僅僅局限在美術(shù)形象的范疇，僅僅局限于在角色形象的審美性上下工夫，創(chuàng)造的僅僅是一個注重形式上有審美價值的角色形象，設(shè)計必然缺乏思想，所設(shè)計的角色一定缺乏靈魂與精神，缺乏感染力。所以角色設(shè)計不光是一個形象設(shè)計的問題。角色塑造的設(shè)計與單純以形象為目的的設(shè)計在思考方式上是完全不同的。

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