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總算理解如何學(xué)好德語發(fā)音

日期:2021-07-21 17:11:11     瀏覽:206    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:剛開始學(xué)習(xí)德語的人,不外乎分為下面幾種:德語專業(yè)的學(xué)生;其他專業(yè)選擇德語作為公共外語的學(xué)生;有留學(xué)德國(guó)或到德國(guó)工作打算并開始準(zhǔn)備語言學(xué)習(xí)的人;因工作需要開始學(xué)習(xí)德語的人;對(duì)德語感興趣者。以下是小編為您整理的如何學(xué)好德語發(fā)音的相關(guān)內(nèi)容。

剛開始學(xué)習(xí)德語的人,不外乎分為下面幾種:德語專業(yè)的學(xué)生;其他專業(yè)選擇德語作為公共外語的學(xué)生;有留學(xué)德國(guó)或到德國(guó)工作打算并開始準(zhǔn)備語言學(xué)習(xí)的人;因工作需要開始學(xué)習(xí)德語的人;對(duì)德語感興趣者。以下是小編為您整理的如何學(xué)好德語發(fā)音的相關(guān)內(nèi)容。

如何學(xué)好德語發(fā)音

如何學(xué)好德語發(fā)音: ?

1、對(duì)于德語專業(yè)的學(xué)生,要想畢業(yè)后找到好工作,必須能說一口流利地道的德語。可以根據(jù)所學(xué)教材(一般是《當(dāng)代*德語》),上課認(rèn)真聽老師教發(fā)音的方法、口型、舌位變化、與漢語、英語近似發(fā)音的區(qū)別等,認(rèn)真模仿、跟讀,多聽磁帶。剛開始的語音學(xué)習(xí)是比較枯燥的,而能否好好過這一關(guān),又是至關(guān)重要的。在課后還應(yīng)根據(jù)《德語語音》一書或其他教材——推薦《新求精德語強(qiáng)化教程(初級(jí)I)多做相關(guān)的語音練習(xí)。爭(zhēng)取達(dá)到發(fā)音自然準(zhǔn)確、口型舌位正確、詞的重音讀準(zhǔn),長(zhǎng)短音讀準(zhǔn)。好的發(fā)音,對(duì)以后學(xué)習(xí)過程中的聽說都起著決定作用。 ?

2、對(duì)于公共外語選擇德語的學(xué)生來說,不應(yīng)把考試作為目的,畢竟畢業(yè)后工作也好、繼續(xù)深造也好,能靈活的運(yùn)用德語,才是最終目的。并非題目做得好,才是學(xué)的好。如果所在學(xué)校德語學(xué)習(xí)課時(shí)等條件有限制,應(yīng)自己多下功夫,不明白的多問老師、多聽錄音多跟讀,這樣才能學(xué)好德語。 ?

3、對(duì)于報(bào)德語培訓(xùn)班的學(xué)生來說,認(rèn)準(zhǔn)培訓(xùn)班的師資是最重要的,而不是學(xué)費(fèi)的高低。如果教師發(fā)音不準(zhǔn),或?qū)φZ音部分不夠重視,幾個(gè)學(xué)時(shí)就講過,那么對(duì)以后的德語學(xué)習(xí)將有很不利的影響。只有學(xué)好發(fā)音,才能在今后的學(xué)習(xí)中游刃有余,消除不必要的壓力。一般發(fā)音階段建議使用至少25學(xué)時(shí)。條件允許的可使用更多時(shí)間,把好語音關(guān)。 ?

初學(xué)者學(xué)習(xí)德語的方法: ?

1. 關(guān)于“r”的發(fā)音 ?

這個(gè)“r”在德語中的發(fā)音是每個(gè)德語初學(xué)者*碰到的麻煩。相信大家也有一些關(guān)于“r”發(fā)音的個(gè)人體會(huì),其實(shí)萬事開頭難,只要你掌握了其中的要領(lǐng),加上一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)有提高的。我們給您的只是方法,成效與否還要看個(gè)人下的功夫是否到位了!“r”的發(fā)音有大舌音和小舌音之分,我們主張初學(xué)者練習(xí)發(fā)小舌音,因?yàn)樵诘聡?guó)人的心目中發(fā)小舌音比較高雅一些,其實(shí)也無所謂的。練習(xí)發(fā)“r”的方法主要是:早上起床刷牙的時(shí)候,嘴里含一口水,仰頭將水停在小舌和喉管之間,振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng),感覺小舌振動(dòng)為成功,否則重來。這樣反復(fù)練半個(gè)月,每天5分鐘,直到不要水,也能振動(dòng)小舌為止。如果還是不行的話,或者你自己感覺不可能發(fā)出小舌音的話,別急!請(qǐng)您用以下的辦法:在德國(guó)人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)“r”的發(fā)音,有時(shí)只是一帶而過,我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是,發(fā)“h”的音并振動(dòng)聲帶;另一種是,發(fā)“鵝”的音*也振動(dòng)聲帶。無論您選擇哪一種發(fā)音方式,注意都要快!習(xí)慣了就好了,慢慢來吧! ?

2. 關(guān)于“ch”和“sch”發(fā)音的區(qū)別 ?

“ch”的發(fā)音是輕音,發(fā)這個(gè)音時(shí)舌頭不要卷起,舌尖下咧,微微頂住下門牙牙背,用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)出的音比較類似中文里的“洗”。而“sch”的發(fā)音方式與“ch”是不同的,發(fā)“sch”時(shí)舌頭要卷起,舌尖上翹并懸空,也是用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)音比較類似中文里的“是”。 ?

3. 注意不要自己加尾音 ?

這個(gè)問題經(jīng)常出現(xiàn)在* 留學(xué) 生當(dāng)中,因?yàn)槲覀兊哪刚Z和德語的確相差太遠(yuǎn),無可借鑒,所以很多時(shí)候在我們說德語時(shí)完全是憑著想象來的。加上德語單詞的發(fā)音大部分可以直接讀出,這反而對(duì)初學(xué)者不利,要知道讀音規(guī)則是死的,關(guān)鍵還是要把每個(gè)音素都發(fā)到位。如德語中的“gut”,后邊是輕音“t”,而很多同學(xué)在讀這個(gè)單詞的時(shí)候不自覺的加了一個(gè)尾音“e”,就讀成了“gute”。這完全是由習(xí)慣造成的,和懂不懂發(fā)音規(guī)則無關(guān)。這樣的例子還有很多,如“schlecht”,“arbeitet”,等等。

怎么樣自學(xué)德語: ?

基本起步: ?

首先要了解下德語,德語(Deutsch)是印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支下的一門語言。德語共同標(biāo)準(zhǔn)語的形成可以追溯到馬丁·路德的圣經(jīng)翻譯。德語是三億多人使用的母語,被譽(yù)為世界最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言之一。除了26個(gè)拉丁字母(與英語相同)外德語還有其他四個(gè)字母:? ?、? ?、ü ü、?。 ?

前期學(xué)習(xí): ?

德語想達(dá)到基本交流的地步,語法和單詞是少不了的。建議大家從基礎(chǔ)語法知識(shí)學(xué)起,再記下詞匯,如果個(gè)人學(xué)習(xí)能力還可以,三四個(gè)月簡(jiǎn)單的交流應(yīng)該沒太大問題。 ?

推薦資源:剛開始的德語學(xué)習(xí)發(fā)音比較重要,一定要學(xué)好,這里推薦個(gè)免費(fèi)資源——網(wǎng)易云課堂里面的語言學(xué)習(xí)板塊,有德語初級(jí)免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻。 ?

后期學(xué)習(xí): ?

德語是一本相對(duì)較難的語言,如果沒有老師的指引還是比較難,但如果你能堅(jiān)持,還是可以取得很好的效果。 ?

怎樣學(xué)好德語詞匯: ?

那么,如何學(xué)好德語詞匯呢? 詞匯:是語言的血液。沒有人會(huì)懷疑大詞匯量帶來的好處和便利,這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺最為明顯。有這么一種說法:要想進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,詞匯量的下限為1000,要想基本看懂一般的德文報(bào)紙雜志,詞匯量下限為5000。 ?

有一瘋狂迷戀于背單詞的朋友,他曾經(jīng)把單詞背得象字典一樣,以至于上課時(shí)老師偶而忘詞了還得向他請(qǐng)教。然而他的 德語 水平卻很一般(盡管最終也過了DSH),而且只要有一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)那些背過的單詞,單詞很快就會(huì)遺忘。 ?

這個(gè)例子說明干背單詞其實(shí)意義不大。單詞如果不常用,背得再熟也會(huì)忘。不過話又說回來,單詞說到底還是要背滴!原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾荒苋狈ρ?。“貧血”的后果明顯的會(huì)讓我們做聽力,閱讀和寫作處處受挫。既然單詞被遺忘是因?yàn)椴怀S?,那么我們只需要背那些最常用的單詞就行了。另外常用的單詞毫無疑問也是重要的單詞,所以必須得背。我估計(jì),這些所謂的最常用單詞大約有2000—3000個(gè)。這個(gè)詞匯量記憶任務(wù)應(yīng)當(dāng)在初級(jí)水平----最晚在中級(jí)1之前解決。那么怎樣判斷哪些單詞是最常用單詞呢?沒有標(biāo)準(zhǔn)!你可以根據(jù)它出現(xiàn)頻率的高低或者用你自己的直覺去判斷,要么干脆買本常用詞匯手冊(cè)。 ?

當(dāng)然,隨著你水平的提高,這些最常用單詞的數(shù)量應(yīng)該不斷擴(kuò)大。我們?cè)撊绾伪硢卧~?對(duì)于不同的詞匯應(yīng)當(dāng)用不同記憶方法: ?

1.常出現(xiàn)在閱讀理解里的單詞:這些單詞通常比較難而且很書面化。背時(shí)只要混個(gè)眼熟,知道中文意思即可,不需要會(huì)讀會(huì)寫---------最主要是在做閱讀理解時(shí)要能知道它的意思。 ?

2. 口語中的單詞:你不僅要知道它的意思還要能準(zhǔn)確說出來,但會(huì)不會(huì)寫不重要------最主要是你跟別人交流時(shí)要能把它說出來。背時(shí)要盡可能開口并準(zhǔn)確的“讀背”。 ?

3. 聽力中的單詞:聽到它時(shí)要能迅速反應(yīng)出它的意思,*能寫出來--------這里關(guān)鍵的是要能反應(yīng)出它的意思,背時(shí)可以通過自己的錄音,反復(fù)的聽熟。 ?

4.寫作中的單詞:除了要能正確拼寫出來外,它的性數(shù)格要清楚,還要知道怎么用,背時(shí)可以采用“抄背”的方法,而且*在句子中記憶。 ?

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