如今在人際交往過程中，說對話你就成功了一半，要提升說話技巧的可以看下演講與口才有*生版嗎。

1.演講與口才培訓(xùn)費用一般多少

演講與口才培訓(xùn)費用并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。即使是同一家口才培訓(xùn)機構(gòu)，也會因為課程的不同而價格不同。比如有的是專門為普通職場人士開設(shè)的課程，而有的是針對管理階層開設(shè)的口才課程，更有專為總裁級別的人開設(shè)的演講課程等等。此外，演講與口才培訓(xùn)費用還跟學(xué)習(xí)人數(shù)有關(guān)，一般小班制的培訓(xùn)模式要比標(biāo)準(zhǔn)班的收費高一些。報名參加演講口才培訓(xùn)，能夠提升一個人的自信心以及思維邏輯能力、語言表達(dá)能力、肢體表情管理能力等。同時會獲得很多鍛煉機會，因為演講師一般都是擁有多年演講經(jīng)驗的專業(yè)人士，能夠針對性的建議指導(dǎo)學(xué)員鍛煉。關(guān)于演講的培訓(xùn)是有效果的，一開始也是先告訴學(xué)員一些理論知識，包括一些肢體語言、如何克服心理緊張、如何運用語言和溝通、互動技巧等。但是主要還是讓學(xué)員不斷的上臺去練，在其他學(xué)員面前去演講。重點是在練的部分，它是帶強迫性質(zhì)的，強迫你站到臺上去面對，但同時它會營造一種良好的氛圍，就是你在臺上緊張出丑或者犯錯的時候，老師會通過輕松的語言，針對性的傳授一些技巧來緩解壓力，讓學(xué)員能夠再次站在臺上繼續(xù)演講。演講與口才培訓(xùn)要找專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)，廣東新勵成有強大的師資陣容為教學(xué)做支撐，教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良，資深老師團隊包括顏永平等著名演講家以及超過數(shù)百位專業(yè)顧問，授課覆蓋的學(xué)員可達(dá)百萬余人。

2.演講與口才演講的藝術(shù)性表現(xiàn)在哪些方面

它的藝術(shù)性在于具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調(diào)感，即演講中的各種因素(語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境)形成一種相互依存、相互協(xié)調(diào)的美感。同時，演講不單純是現(xiàn)實活動，它還具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術(shù)門類的某些特點，并將其與演講融為一體，形成具有獨立特征的演講活動。演講都有哪些特征呢?現(xiàn)實性。這是因為演講屬于現(xiàn)實活動范疇，不屬于藝術(shù)活動范疇，它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己的主張和看法的現(xiàn)實活動。2.藝術(shù)性。這里的藝術(shù)性是現(xiàn)實活動的藝術(shù)。它的藝術(shù)性在于具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調(diào)感，即演講中的各種因素(語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境)形成一種相互依存、相互協(xié)調(diào)的美感。同時，演講不單純是現(xiàn)實活動，它還具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術(shù)門類的某些特點，并將其與演講融為一體，形成具有獨立特征的演講活動。3.鼓動性。沒有鼓動性，就不成其為演講，政治演講也好，學(xué)術(shù)演講也好，都必須具備強烈的鼓動性。這是因為：①一切正直的人們都有追求真善美的渴望，演講者傳播了真善美，自然會引起共鳴，激勵和鼓舞聽眾。②演講者以自己熾烈的感情去引發(fā)聽眾的感情之火，容易達(dá)到影響聽眾的目的。③演講者的形象、語言、情感、態(tài)勢以及演講辭的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、情節(jié)等均能抓住聽眾。④演講的直觀性，使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾?？梢哉f，鼓動性是演講成功與否的一個標(biāo)志。4、工具性。演講是一門科學(xué)更是一個工具，是人們交流思想的工具。任何思想、任何學(xué)識、任何發(fā)明和創(chuàng)造，都可以借助演講這個工具來傳播。可以說演講是最經(jīng)濟、最實用、最方便的傳播工具，任何人都可以利用它。在現(xiàn)實的演講活動中，有以下兩種傾向很值得注意。一是有的演講者只“講”不“演”，只注重演講的實用性而忽視了演講的藝術(shù)性，使演講不倫不類、干巴枯燥，因而削弱了演講的效果。 二是有的演講者一味過分的“演”，追求相聲、評書、朗誦、故事等其他藝術(shù)表演技巧，沖淡了演講的現(xiàn)實性、實用性和嚴(yán)肅性，顯得滑稽、夾生，起不到演講應(yīng)有的作用。這兩種傾向都是必須認(rèn)真加以克服的。

3.演講與口才訓(xùn)練方法

速讀法：這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，*達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度.讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來?？梢杂娩浺魴C把你的速讀錄下來，然后自己聽一聽，從中找出不足，進(jìn)行改進(jìn)。背誦法：目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說的“朗誦”.它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點在“準(zhǔn)”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確，不能有遺漏或錯誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。練聲法：*步，練氣.首先要學(xué)會用氣. 吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時不要提肩. 呼氣：呼氣時要慢慢地進(jìn)行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過. 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí)，做深呼吸，天長日久定會見效。第二步，練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶，用一些輕緩的氣流振動它，讓聲帶有點準(zhǔn)備，發(fā)一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那只能對聲帶起破壞作用. 聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動.我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系，所以不要小看了口腔的作用。

4.演講與口才論文如何免費下載

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