寧波海曙區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話,沒(méi)有一技之長(zhǎng)何以走天下,寧波意大利語(yǔ)培訓(xùn)帶你領(lǐng)略一番,一技之長(zhǎng)的精華如何學(xué)習(xí)意語(yǔ)顫音,如何正確的學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),意語(yǔ)小語(yǔ)種,學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的等級(jí),意大利語(yǔ)A1級(jí)所在。
1.如何學(xué)習(xí)意語(yǔ)顫音
都說(shuō)意大利語(yǔ)的顫音是很難學(xué)的,也就是很有難度,當(dāng)然了,很多意大利的本土人都覺(jué)得顫音是他們的弱項(xiàng),更別說(shuō)學(xué)習(xí)意語(yǔ)的顫音了,但學(xué)習(xí)顫音也是有技巧的。大舌顫音本質(zhì)是氣流使舌尖振動(dòng),但一開(kāi)始很難控制光讓舌尖振動(dòng),所以先從整個(gè)舌頭振動(dòng)開(kāi)始。舌頭平躺完全放松的同時(shí)向外呼氣,氣流經(jīng)過(guò)舌頭,強(qiáng)度能夠讓整個(gè)舌頭振動(dòng)起來(lái)。
2.如何正確的學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)
如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng),本身英語(yǔ)不錯(cuò)或者有其它拉丁語(yǔ)系的語(yǔ)言基礎(chǔ)的話,不能否認(rèn)可以達(dá)到。我確實(shí)也見(jiàn)過(guò)有學(xué)生自學(xué)到了B1并且考下來(lái)了證書(shū)。但有的時(shí)候考下來(lái)證書(shū)并不代表真的達(dá)到了水平。因?yàn)橐獯罄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中普遍的問(wèn)題就是語(yǔ)法復(fù)雜的,變?yōu)楹蜁r(shí)態(tài)很多。尤其自學(xué)的話,語(yǔ)法學(xué)習(xí)不系統(tǒng),更容易混亂,并且聽(tīng)力和口語(yǔ)對(duì)*學(xué)生來(lái)說(shuō)更是很大的難題,因?yàn)檫@兩項(xiàng)也是需要不斷地實(shí)操才能達(dá)到真實(shí)的B2水平,并不是單單看書(shū)或者刷題可以達(dá)到的,所以有語(yǔ)言氛圍和在學(xué)習(xí)過(guò)程中有人指導(dǎo)和及時(shí)糾正錯(cuò)誤也是很重要的。
3.意語(yǔ)小語(yǔ)種
我們學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),要清楚的知道意語(yǔ)也是小語(yǔ)種的一類,如果是小語(yǔ)種一類那很多人學(xué)習(xí)基本都是從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)的,。而且意大利語(yǔ)跟英語(yǔ)不屬于一個(gè)語(yǔ)系的,意大利語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)系跟英語(yǔ)不同。很多同學(xué)學(xué)習(xí)意語(yǔ)后都說(shuō)意語(yǔ)要比英語(yǔ)簡(jiǎn)單一些,當(dāng)然也有一部分說(shuō)比英語(yǔ)難的。在我看來(lái)只要有正確的學(xué)習(xí)方法就很簡(jiǎn)單了。
4.學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的等級(jí)
設(shè)立QCER的意義在于用它來(lái)評(píng)價(jià)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在所學(xué)語(yǔ)言上的成績(jī)水平,同時(shí)給出教育評(píng)價(jià)指南。 意大利語(yǔ)也采用這套語(yǔ)言認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。 該框架將語(yǔ)言能力分為六個(gè)等級(jí),A1到C2,包括聽(tīng)以及說(shuō)還有讀和寫(xiě)以及連續(xù)口頭表達(dá)和參與對(duì)話。
5.意大利語(yǔ)A1級(jí)
A1屬于意大利語(yǔ)的入門(mén)級(jí)別,A1的水平在能自我介紹和介紹他人以及能談?wù)搶<业膫€(gè)人情況比如住在哪里,做什么工作,喜歡的事物或者不喜歡的事物,可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行描述,如果意大利人說(shuō)話清晰緩慢也可以參與進(jìn)行交流。
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