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東莞石美附近有沒(méi)有兒童編程培訓(xùn)班(少兒編程提高兒童自主學(xué)習(xí)能力)

日期:2023-12-18 20:41:37     瀏覽:297    來(lái)源:東莞童程童美
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1.少兒編程好學(xué)嗎

從我個(gè)人的教學(xué)過(guò)程來(lái)看,最初的一些較為簡(jiǎn)單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識(shí)點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備,再往后上課時(shí),孩子開(kāi)始出現(xiàn)聽(tīng)課階段快睡著、自己寫程序時(shí)不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問(wèn)題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實(shí)課程設(shè)置有點(diǎn)不合理,但是我覺(jué)得根本問(wèn)題還是在于教育模式落后。

2.少兒學(xué)編程入門先學(xué)什么

孩子學(xué)編程應(yīng)該先學(xué)什么? 每個(gè)給孩子報(bào)名編程課程的家長(zhǎng)都會(huì)提出問(wèn)題。 他們擔(dān)心孩子學(xué)不會(huì),擔(dān)心孩子對(duì)編程不感興趣。 一般來(lái)說(shuō),入門級(jí)的編程語(yǔ)言包括scratch和python。 如果沒(méi)有基礎(chǔ),建議先學(xué)。 圖形化編程。 可以使用劃痕。 它是一種圖形語(yǔ)言,不僅簡(jiǎn)單而且易于學(xué)習(xí)。

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3.少兒編程提高兒童自主學(xué)習(xí)能力

自主學(xué)習(xí)能力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是主動(dòng)學(xué)習(xí),二是高效學(xué)習(xí)。 這也是從自律開(kāi)始的。 一個(gè)自律的人可以做好主動(dòng)學(xué)習(xí),但是用更好的學(xué)習(xí)方法,可以達(dá)到高效率。 在我們的生活中,這樣的教育路徑有很多:幼兒園**高中的孩子,一直都是父母看管,老師管,學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)逐漸加大。

上面少兒編程好學(xué)嗎,少兒學(xué)編程入門先學(xué)什么,少兒編程提高兒童自主學(xué)習(xí)能力說(shuō)的我還比較認(rèn)同的。東莞石美附近有沒(méi)有兒童編程培訓(xùn)班

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