杭州老余杭哪里有少兒編程培訓(xùn),今天給大家分享少兒編程培訓(xùn),首先來看下它有哪些知識點少兒學(xué)編程的好處在哪,少兒編程的優(yōu)勢,該不該學(xué)習(xí)少兒編輯,少兒編程幾歲開始
1.少兒學(xué)編程的好處在哪
學(xué)習(xí)編程并不意味著你必須成為一名程序員。很多*同學(xué)畢業(yè)后的年還在IT行業(yè)寫程序,但10年后基本都轉(zhuǎn)型了,我就是其中之一。 在編程中積累的經(jīng)驗和能力,讓我們在其他行業(yè)也能游刃有余,因為它不僅是一種專業(yè)技能,更是一種更獨特的思維方式,一種思維和思考問題的方式。
2.少兒編程的優(yōu)勢
如今*經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,一個*的強大也離不開科技的發(fā)展,而編程可以促進(jìn)這樣的創(chuàng)新。 我國的*度沒有國外高,但按照目前的趨勢,一線城市開始蔓延; 編碼普及甚至包括在考試中只是時間問題。目前國內(nèi)人工智能正在蓄勢待發(fā)。 如果少兒盡快接觸到編程,在未來的社會競爭中將獲得更大的優(yōu)勢。
3.該不該學(xué)習(xí)少兒編輯
少兒編程學(xué)習(xí)就是通過可見的代碼和工具以及運行結(jié)果不斷梳理抽象的邏輯思維,再通過動手實踐形象地表達(dá)抽象思維。 比如算法的運算結(jié)果,游戲中步驟的過程,機(jī)器人的指令等等,所以編程是一種適合發(fā)展抽象邏輯思維的方式。簡單來說,少兒編程主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
4.少兒編程幾歲開始
培養(yǎng)青少年兒童邏輯思維能力的黃金期是6-12歲, 如果孩子在合適的年齡沒有接觸到正確的編程環(huán)境,一方面可能導(dǎo)致孩子對編程產(chǎn)生抵觸情緒,影響他們對編程學(xué)習(xí)的看法; 影響*程度地發(fā)展思維能力,可能對孩子未來的學(xué)習(xí)上面會有弊端。
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