【湖南食品藥品學(xué)?！?招生簡章
要學(xué)會樂觀學(xué)習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學(xué)習之謂也。既然學(xué)習是生活的一部分,就應(yīng)該樂觀地對待它,不管你在輕松地學(xué)習,還是困難地學(xué)習,其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學(xué)習,下面是學(xué)校相關(guān)介紹【湖南食品藥品學(xué)?！?招生簡章
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.語言流暢,具有一定的表達能力和人際溝通能力;

.對報讀的專業(yè)有一定了解,有學(xué)習愿望,具備一定的職業(yè)潛質(zhì);

學(xué)校辦學(xué)理念
一個辦學(xué)宗旨:
     為學(xué)生創(chuàng)造良好成長環(huán)境、為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女、為社會提供健康醫(yī)護英才。

 三"學(xué)":
     學(xué)做人、學(xué)生存、學(xué)關(guān)心

 五個育人要素:
     情感、理性、文明、智慧、信仰

中職教師教育科研能力的提高需要一個長期的過程,應(yīng)遵循循序漸進的原則,切忌急于求成。在教師轉(zhuǎn)變對教育科研認識的同時,學(xué)校也應(yīng)該采取一定的措施,調(diào)動教師參與教育科研的熱情,在學(xué)校形成良好的教育科研氛圍。 

為了中職學(xué)校的長遠發(fā)展,學(xué)校要牢固樹立"科研興校"、"科研興教"的全新觀念,在學(xué)校工作中,要正確處理好科研與管理、教育的關(guān)系,使二者有機結(jié)合,相互促進,以達到領(lǐng)導(dǎo)決策、管理、教育都建立在教育科研基礎(chǔ)之上的良好效應(yīng)。教師的教育科研能力在實踐中得到逐步提高,學(xué)校的科研能力逐步增強。