無錫教師證面試培訓(xùn)班為了讓大家能詳細的了解無錫教師資格證培訓(xùn),小編整理了以下教師資格證考試,教師資格證統(tǒng)考的意義,考教師資格證有什么用,教師資格證學(xué)歷達標,考教資非師范生的問題,教師資格證發(fā)展前景詳細的相關(guān)知識。
1.教師資格證考試
教師資格證考試主要就是分為幼兒園和*還有初、高中這幾類,那么考點又是哪些呢,還有考試的考點都是大家關(guān)心的話題。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加*統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。*統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”,“教育心理學(xué)”,教育政策法規(guī)。
2.教師資格證統(tǒng)考的意義
都說教書育人是為人師表的態(tài)度,為什么選擇那么多人會選擇教師這個行業(yè),不管男生還是女生都想要從事教師行業(yè),最關(guān)鍵的還是因為教師行業(yè)是非常有價值的行業(yè),也就是教書育人。教師是實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中*和幼兒園教師資格考試改革試點,完善并嚴格實施教師職業(yè)準入制度,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的重要任務(wù)。
3.考教師資格證有什么用
考了教師資格證,就可以再去考教師。當教師一般有三條路可以選擇,一是考教師編制,進入公立學(xué)校教學(xué),工作穩(wěn)定輕松。第二條路是去私立學(xué)校應(yīng)聘教學(xué)工作,工資波動幅度要大一些,有的能比公立學(xué)校高出很多,壓力大,不穩(wěn)定。第三條路是在培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)工作,工資與個人能力掛鉤,極不穩(wěn)定。
4.教師資格證學(xué)歷達標
由于現(xiàn)在考證的人越來越多,很多專業(yè)也提高了要求和難度,但是教師資格證始終如一,是隨著教師資格證熱度以及含金量的增加,各省對報考教師資格證的學(xué)歷條件要求越來越高,高中教師資格證只有本科及其以上學(xué)歷可以報考;*教師資格證大概有一半省份需要本科以上學(xué)歷可以報考,一半省份專科學(xué)歷可以報考,學(xué)歷越高,報考限制相對而言就更少。
5.考教資非師范生的問題
現(xiàn)在很多非師范專業(yè)的朋友想要從事教師行業(yè),小編在這里說句實話還是很難的,畢竟所以想要從事教師行業(yè)都需要從師范專業(yè)出身。*鼓勵非師范類高等教育畢業(yè)的學(xué)生從事義務(wù)教育階段的老師,沒有限制非師范生考教育資格證。只要你有證,就可以做老師,要是你的所教科目與專業(yè)對口,還可報考公立學(xué)校。并不會因為你是非師范畢業(yè)就區(qū)別對待的。
6.教師資格證發(fā)展前景
教師資格證的含金量是非常高的,可謂是沒有這個敲門磚是不能走進教育行業(yè)的大門,說難考也不難考,說容易但要求的專業(yè)性也強。嚴格來說當老師必須要教師資格證。不管是在什么樣的教育機構(gòu)。當然*社會是關(guān)系社會,有關(guān)系一切皆有可能。發(fā)展前景,我們是小城市,考編是*的出路。大城市的話,培訓(xùn)機構(gòu)工資應(yīng)該也挺高,當然了也,不一定非要考編。
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