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能夠掌握松緊音的差別，開(kāi)始熟悉發(fā)音規(guī)則，可以完成自我介紹，購(gòu)物，點(diǎn)菜等在生活上所必須的基礎(chǔ)對(duì)話。 ? 課程周期 Course cycle首爾大韓國(guó)語(yǔ)1 ?韓國(guó)語(yǔ)1同步練習(xí)冊(cè) ?語(yǔ)盟自編教材 ?
師資力量 Teachers strenght[圖片3] 彭格格 所授語(yǔ)言：韓語(yǔ) 推薦優(yōu)勢(shì)：在韓國(guó)有著五年的留學(xué)經(jīng)歷 ? ?[圖片4] 吳平 所授語(yǔ)言：韓語(yǔ) 推薦優(yōu)勢(shì)：韓國(guó)釜山國(guó)立*(TOPIK)高級(jí) ? [圖片5] 秦月 所授語(yǔ)言：韓語(yǔ) 推薦優(yōu)勢(shì)：韓國(guó)建國(guó)*韓語(yǔ)教育專業(yè)碩士 ? 培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)?Training advantage [圖片6] 南京韓語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好，日語(yǔ)復(fù)雜的書(shū)寫系統(tǒng)是其一大特征，其書(shū)寫系統(tǒng)包括了日語(yǔ)漢字（大多數(shù)的漢字又有音讀及訓(xùn)讀兩種念法）、平假名、片假名三種文字系統(tǒng)，同時(shí)也可以以日語(yǔ)羅馬字轉(zhuǎn)寫為拉丁字母。日語(yǔ)有兩套表音符號(hào)：平假名（平仮名）和片假名（片仮名），同時(shí)也可以使用羅馬字（ローマ字）書(shū)寫成拉丁字母。日常生活多使用假名和漢字，羅馬字多用于招牌或廣告，日語(yǔ)漢字的注音不用羅馬字而用平假名。日語(yǔ)發(fā)音的基本單位是以平假名表示的一個(gè)一個(gè)的音拍，日語(yǔ)被稱為音拍語(yǔ)（mola語(yǔ)言）。在音韻方面，除了促音“っ”和撥音“ん”外，開(kāi)音節(jié)（open syllable）語(yǔ)言的特征強(qiáng)烈，且具有音拍（mora）。在重音方面，屬于音高重音（pitch accent）。在語(yǔ)序方面，句子由主語(yǔ)、賓語(yǔ)、謂語(yǔ)的順序構(gòu)成，屬于主賓謂結(jié)構(gòu)，且是具代表性的話題優(yōu)先語(yǔ)言之一。在形態(tài)學(xué)（morphology）上，屬于黏著語(yǔ)。南京語(yǔ)盟在這里歡迎您。[圖片7]
