長(zhǎng)沙青少年籃球教練員培訓(xùn)，今天小編要說(shuō)的是籃球培訓(xùn) 。下面我們來(lái)看一下少兒籃球訓(xùn)練黃金年齡，6至13歲籃球訓(xùn)練基礎(chǔ)課程，少兒籃球增腦部發(fā)育，籃球?qū)和暮锰帲簣?jiān)持，少兒籃球培訓(xùn)課程內(nèi)容 。
1.少兒籃球訓(xùn)練黃金年齡
少兒籃球訓(xùn)練黃金年齡您知道嗎？青春期是發(fā)展天賦和挖掘潛力的黃金時(shí)期，是身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是發(fā)揮基本籃球技能的*時(shí)期，打籃球不僅可以增強(qiáng)孩子體質(zhì)，促進(jìn)身高增長(zhǎng)，還可以釋放孩子強(qiáng)烈的學(xué)業(yè)壓力，激活大腦提高學(xué)習(xí)效率。
2.6至13歲籃球訓(xùn)練基礎(chǔ)課程
6-12歲孩子：吸收之前的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加傳球等更多類型的基本功，學(xué)習(xí)更多的傳球方式，包括單手肩傳、側(cè)傳等； 12-15歲兒童：開(kāi)始學(xué)習(xí)基本功和動(dòng)作難度較大、動(dòng)作較大的技能，如投籃中的跳躍和跳躍、邊走邊投、原地跳躍、運(yùn)球中的大范圍拉扯等。 經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)和積累，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，不僅能讓孩子成為真正的運(yùn)動(dòng)員，還能獲得更多的技能，終生享受運(yùn)動(dòng)。
長(zhǎng)沙青少年籃球教練員培訓(xùn)3.少兒籃球增腦部發(fā)育
人腦分為左右半球。人們往往喜歡利用優(yōu)勢(shì)肢體而忽視非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)育，從而使左右腦發(fā)育不平衡。兩側(cè)肢體的發(fā)育可以有效促進(jìn)兒童左右腦的發(fā)育。據(jù)說(shuō)彈鋼琴可以促進(jìn)左右腦的發(fā)育。數(shù)據(jù)顯示，打籃球可以促進(jìn)全腦的發(fā)育，打籃球比彈鋼琴好。因此，在籃球運(yùn)動(dòng)中，我們非常重視兒童雙手運(yùn)球能力的培養(yǎng)，即兒童非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)育，這對(duì)兒童左右腦的發(fā)育非常重要。
4.籃球?qū)和暮锰帲簣?jiān)持
在球場(chǎng)上，不是每一次投籃都能得分不是每一次突破都能成功，而是每一場(chǎng)比賽都能贏，只有跌倒站起來(lái)才能贏在球場(chǎng)上在*的哨聲響之前，球的軌跡總是指向?qū)Ψ降幕@筐；在*一刻之前你永遠(yuǎn)不知道答案是什么，勝利決定在*一刻生活也是如此，做一切都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，用毅力來(lái)完成使命。
5.少兒籃球培訓(xùn)課程內(nèi)容
兒童籃球公益培訓(xùn)課程讓兒童熟悉球，學(xué)習(xí)運(yùn)球傳球、投籃和戰(zhàn)術(shù)，豐富兒童籃球知識(shí)，激發(fā)對(duì)籃球的興趣，培養(yǎng)終身熱愛(ài)體育的習(xí)慣。1.以兒童的基本身體能力和兒童的籃球技能為主線，系統(tǒng)地連接和整合；2.遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，按不同年齡段進(jìn)一步提高(4-5歲.6-7歲)；3.兒童籃球主題課程的新概念，擴(kuò)大籃球概念和認(rèn)知類別；4.深入兒童心理活動(dòng)，逐層進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式表達(dá)，使體育回歸教育本質(zhì)；5.以游戲?yàn)閷?dǎo)向，以習(xí)慣為輔助，培養(yǎng)和保護(hù)運(yùn)動(dòng)興趣；6.逐步培養(yǎng)健康競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中成長(zhǎng)；7.倡導(dǎo)家庭共育、親子共學(xué)，為兒童身心健康發(fā)展創(chuàng)造更多空間。
根據(jù)以上的少兒籃球訓(xùn)練黃金年齡，6至13歲籃球訓(xùn)練基礎(chǔ)課程，少兒籃球增腦部發(fā)育，籃球?qū)和暮锰帲簣?jiān)持，少兒籃球培訓(xùn)課程內(nèi)容種種講解，想必大家多多少少還是能了解到關(guān)于籃球培訓(xùn)這類問(wèn)題，這個(gè)行業(yè)，所以它的發(fā)展空間還很大，可以更加充分的鍛 煉自己，同時(shí)自身的發(fā)展也有很大的前途。長(zhǎng)沙青少年籃球教練員培訓(xùn)
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