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南寧alevel課程學(xué)習(xí)(a-level課程的特點(diǎn))

日期:2022-03-29 10:50:42     瀏覽:296    來源:南寧環(huán)球雅思
核心提示:南寧alevel課程學(xué)習(xí),對(duì)于想要了解a-level課程的特點(diǎn),A-Level的課程深度,A-Level考試難度,讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢(shì),可以自學(xué)Alevel課程嗎,國際學(xué)校的選擇的小伙伴,小編在接下來南寧A-level培訓(xùn)的文章會(huì)詳

南寧alevel課程學(xué)習(xí),對(duì)于想要了解a-level課程的特點(diǎn),A-Level的課程深度,A-Level考試難度,讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢(shì),可以自學(xué)Alevel課程嗎,國際學(xué)校的選擇的小伙伴,小編在接下來南寧A-level培訓(xùn)的文章會(huì)詳細(xì)講解。

1.a-level課程的特點(diǎn)

a-level課程體系有特點(diǎn),歷史時(shí)間長:1951年運(yùn)行,已經(jīng)有50很多年歷史時(shí)間,而此外一個(gè)能夠 與之匹敵的ib國際課程是1968年才逐漸開始運(yùn)行的。挑選廣:alevel發(fā)展趨勢(shì)距今已有近70門課程內(nèi)容可供學(xué)員挑選,為同學(xué)的多樣化發(fā)展趨勢(shì)帶來了廣泛的室內(nèi)空間。規(guī)范化:在英,美,加,澳這四大英文強(qiáng)國中,僅有英國有*的課程內(nèi)容和*的課程內(nèi)容評(píng)定監(jiān)督體系。而現(xiàn)階段,劍橋*考試委員會(huì)早已將其全世界規(guī)范化。在其嚴(yán)苛的監(jiān)管及合理的管控下。使alevel充分體現(xiàn)了它在全世界范疇內(nèi)的公平性和認(rèn)可度。冠軍管理體系:牛津,劍橋等全球一流*一般只接受alevel和ib專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員全世界青睞:遭受全世界超出150好幾個(gè)國家的千余所院校的認(rèn)同。

2.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國內(nèi)課程相比,A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門課程,A-Level的知識(shí)面比高中課程要廣,但沒有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多,主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí),以便學(xué)生選擇自己未來的專業(yè)方向。 在英國,學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)A-Level課程,選修課三到四門。大多數(shù)英國學(xué)生需要兩年時(shí)間,許多高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后,學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績申請(qǐng)英國*。英國*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績錄取。因此,A-Level通常被稱為“英國高考”。

南寧A-level培訓(xùn)南寧alevel課程學(xué)習(xí)

3.A-Level考試難度

A-Level考試難度中等,與國內(nèi)的教育體系相比,有很大的相似性,更適合學(xué)生的思維。另外,A-level對(duì)選修科目沒有強(qiáng)制性要求,對(duì)偏科的學(xué)生更友好。牛津劍橋G5學(xué)校等頂尖*需要3門課程達(dá)到A*,而英國其他名*基本可以申請(qǐng)3門課程獲得A*。

4.讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢(shì)

A-Level課程本身更適合高中課程。即使是體制內(nèi)的傳統(tǒng)中學(xué)畢業(yè)的孩子,A-Level也沒有太大的障礙,知識(shí)聯(lián)系也比較緊密。尤其是我們國內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實(shí)。剛從九年義務(wù)教育出來的學(xué)生,在數(shù)學(xué)上比國外的*生有非常明顯的優(yōu)勢(shì)。這樣,我們數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生甚至可以選修兩門數(shù)學(xué)。因此,在總共只需要4門科目的A-Level考試中,如果數(shù)學(xué)有優(yōu)勢(shì),那么申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。

5.可以自學(xué)Alevel課程嗎

自學(xué)Alevel的學(xué)霸也有,但是非常稀少,多數(shù)普通高中學(xué)生還是要跟專業(yè)的老師學(xué)習(xí)的,否則遇到疑難普通學(xué)校老師很難給你解答。學(xué)期中建議利用寒暑假的時(shí)間和外教上一對(duì)一。國內(nèi)的課程和A Level的課程內(nèi)容可能差不多,但是學(xué)習(xí)方式,考核方式,答題邏輯和方法區(qū)別還是挺大的。

6.國際學(xué)校的選擇

家長在選擇國際學(xué)校時(shí),可以先從學(xué)校的留學(xué)方向開始篩選,國際學(xué)校畢業(yè)生的*基本上是由學(xué)校所采用的課程體系來決定的,因?yàn)椴煌恼n程體系和學(xué)生的表現(xiàn)在不同*的*中有不同的認(rèn)可和接受程度。一般來說,更多學(xué)習(xí)A-level課程的學(xué)生去英國學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生在美國更受認(rèn)可,而IB課程在世界各國的*更被廣泛接受。

其實(shí)咱們研究那些成功者的人生軌跡,你就能夠發(fā)現(xiàn),跟小編上述a-level課程的特點(diǎn),A-Level的課程深度,A-Level考試難度,讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢(shì),可以自學(xué)Alevel課程嗎,國際學(xué)校的選擇是相同的,他們都是些十分務(wù)實(shí)的人,他們每一天都在一步一步地扎實(shí)地向著自我的目標(biāo)前進(jìn),他們的人生詞典里沒有猶豫,沒有彷徨,更沒有朝三暮四的空想。南寧alevel課程學(xué)習(xí)

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 王**評(píng)價(jià):我畢業(yè)出來工作好多年了,但是想到活到老學(xué)到老,就想考個(gè)雅思提升自己。一直知道環(huán)球雅思卻從來沒來了解過,這次團(tuán)了個(gè)體驗(yàn)課感受了一下,老師確實(shí)很專業(yè),口音和教課水平都很不錯(cuò),沒有因?yàn)槭求w驗(yàn)課就敷衍混時(shí)間。關(guān)鍵的教思維方法,寫作部分基礎(chǔ)單詞我都會(huì)就是不知道怎么組合起來合理表達(dá),會(huì)用各種場(chǎng)景引導(dǎo)我去思考表達(dá)很棒!現(xiàn)在有點(diǎn)自信心膨脹哈哈,原來也不是想象中那么難。教材是自編的,還有很多出版的教材很專業(yè)。
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  • 未**評(píng)價(jià):作為苦逼的英語專業(yè)學(xué)生入校的時(shí)候,本來只想奮戰(zhàn)專八的上學(xué)期有個(gè)舍友突然報(bào)了個(gè)雅思班,后來我也打聽才知道是環(huán)球雅思,自己摸索著就來試聽了,迷你老師對(duì)于課程描述的還是非常到位的,只是現(xiàn)在大二的事情也多,只有這學(xué)期期末才能到,所以暑期再見啦
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  • 單**評(píng)價(jià):代課老師建議專業(yè)同學(xué)都接觸一下雅思,也是偶然的機(jī)會(huì)到春熙路來玩,順手就預(yù)約了一個(gè)人,以為到時(shí)候直接過來就行,沒想到服務(wù)還挺好的,預(yù)約了才十分鐘不到,就有老師打電話來詢問我的情況,問我的聽課時(shí)間,讓我上門后直接在前臺(tái)找他,他在等我上門后溝通完就去試聽了,試聽的科目是閱讀,老師說可能以前對(duì)自己的閱讀能力過于自信了,聽完課后會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)和技巧都是自己以前從來沒有聽說過的,此次試聽受益匪淺,后面還會(huì)再聯(lián)系的。
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