重慶渝北區(qū)初級日語自學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)，跟隨時代的發(fā)展，重慶日語培訓(xùn)已經(jīng)越來越多人參與其中了，小編通過學(xué)習(xí)日語用處在哪里，日語能自學(xué)嗎，語言技能日語，日語自學(xué)跟報班的區(qū)別這幾點帶大家看看這幾年的情況。

1.學(xué)習(xí)日語用處在哪里

每個人的出發(fā)點不一樣，結(jié)果也會不一樣。高中生學(xué)習(xí)日語肯定是為了在高考的時候外語滿分，工作的童鞋們學(xué)日語基本是為了加工資唄。小編我一開始學(xué)日語的初衷是為了看動漫、玩游戲。以前是個迷妹，只要日漫更新了，小編是熬夜都會看完的（這里不是讓你們跟著小編熬夜看電視哈），看到后面的時候小編氣的吐血，沒有字幕了，所以才著手開始學(xué)習(xí)日語的，你問我用處在哪里，小編按照初衷來回答就是：為了看日漫的時候即使沒有字幕，小編依然看的開心。

2.日語能自學(xué)嗎

日語能自學(xué)嗎？好多人覺的自己的學(xué)習(xí)能力特別強，好多東西都是自學(xué)成才的，總認為學(xué)個日語更不在話下，沒什么困難的。我想說的是如果你只是愛好日語，你可以自己學(xué)習(xí)，多看看相關(guān)的書籍或一些電視節(jié)目，但如果你想學(xué)以致用的話我認為你還是不要自學(xué)，以免走入誤區(qū)，將來用的時候鬧些笑話出來。所以*還是報個專業(yè)的培訓(xùn)班。

3.語言技能日語

語言技能不應(yīng)該以“通用程度”劃分作用，不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學(xué)習(xí)目的”劃分高下，不然19世紀的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)和歷史學(xué)價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值，不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候，這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。

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4.日語自學(xué)跟報班的區(qū)別

如果你扎起自學(xué)日語的同時有朋友在機構(gòu)學(xué)日語，你會發(fā)現(xiàn)為什么他在其他機構(gòu)學(xué)完之后就可以快速取得高級日語證書，但是自己卻還在努力的為了考試去備考，你的朋友已經(jīng)學(xué)完了已經(jīng)都進日企工作了，靠這個技能在掙錢了，自己卻孩子學(xué)課本上的知識，所以這就是區(qū)別。

如果你看了這些學(xué)習(xí)日語用處在哪里，日語能自學(xué)嗎，語言技能日語，日語自學(xué)跟報班的區(qū)別，還有什么不是不理解的可以聯(lián)系我們老師！重慶渝北區(qū)初級日語自學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)

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