要提升說話技巧的可以看下如何提高想象力創(chuàng)造力。

1.如何提高學生創(chuàng)造力和想象力名言警句？

人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數(shù)，而在于創(chuàng)造力的大小。 ——前蘇聯(lián)文學家教育家 盧那察爾斯基

2.如何提高學生創(chuàng)造力和想象力名言？

多讓學生參加社會實踐活動，在生活中培養(yǎng)他們的動手能力，就會激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

3.如何提高想象力和創(chuàng)造力

首先學會模仿，學會延伸相關知識來啟發(fā)自己的聯(lián)想力和想象力，其次要豐富知識經驗，用擴展訓練激發(fā)自己的聯(lián)想力和想象力，再次要提高自身文藝修養(yǎng)，培養(yǎng)多種愛好，培養(yǎng)豐富情感，*要善于進行觀察，豐富表象儲備。要懂得模仿，你模仿得越像，說明你的再造想象能力就越強。模仿的過程就是你抓住事物的外部和內部特點的聯(lián)系過程，通過摹仿，你就能逐漸認識事物之間的某些必然的聯(lián)系。掌握了模仿這種方法，你就會自覺地把一種事物與和它有聯(lián)系的另一種事物進行對比，這就是想象了。想象是客觀外界事物在人腦中的反映，它不是憑空產生的，必須以豐富的知識經驗作為基礎。當我們想象某事物時，就是捕捉該事物與頭腦中經歷過的事物之間的特征和屬性的關聯(lián)，而頭腦中事物特征和特性的獲得首先得靠觀察。廣泛的興趣和多方面的愛好可以使你思路開闊，想象也就有了廣闊的天地。想象的水平是依一個所具有的表象的數(shù)量和質量為轉移的：表象越貧乏，其想象越狹窄、膚淺，有時甚至會完全失真，表象越豐富，其想象越開闊、深刻，其形象也會越生動逼真。

4.如何有效的培養(yǎng)和提高自己的想象力和創(chuàng)造力

一、營造氣氛，激發(fā)興趣，培養(yǎng)自己想象力要給自己提供充足的想象空間，讓自己盡情表現(xiàn)，想象是創(chuàng)造的前提，豐富的想象力可以促進自己發(fā)散性思維的培養(yǎng)。二、挖掘自己的創(chuàng)造潛能，促進自己思維創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)新教育的指導思想在于創(chuàng)設創(chuàng)新的氛圍，營造輕松的教學環(huán)境，挖掘教材的內容，通過各種手段、途徑，讓自己在感受音樂美的同時創(chuàng)造美。在想象的基礎上積極動手、動腦、動肢體、激勵其創(chuàng)新精神、勇氣和能力。三、通過形象思維法，激發(fā)自己聯(lián)想，讓自己掌握音樂節(jié)奏節(jié)拍讓自己聽音樂、自己去感受、自己去理解、自己去想象，把聽到的音樂用自己的手、腳做動作去自行發(fā)揮、自我表現(xiàn)。四、肯定自己的創(chuàng)新成果，鼓勵自己積極大膽地創(chuàng)新美國心理學家詹姆斯說過：“人最本質的需要是渴望被肯定?！彼裕灰率?，只有努力創(chuàng)新才是成功的*道路。

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