惠州惠城區(qū)高中語文補課機構(gòu)，前些天老家的一個兒時玩伴突然聯(lián)系到我，告訴我說想了解深圳高中語文輔導(dǎo)，他問我未來發(fā)展前景怎么樣，之所以問我是因為我一直在從事 這方面。以下為什么要閱讀呢，怎樣提升語文水平，忌臨時抱佛腳，要及時復(fù)習是我給他具體分析的情況。

1.為什么要閱讀呢

每本書都是資源的集合——包括你需要在其他時間花很多時間尋找的材料。書籍收集作者認為好的材料，形成你有效的閱讀體驗。 因此書籍不應(yīng)該是一種滯后的舊資源，而應(yīng)該是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn)。 在合適的時間遇到的書，確實能在一定程度上提升你認識世界的速度和質(zhì)量。

2.怎樣提升語文水平

有人說考語文靠運氣，也有人說靠感情，如果你很幸運或者覺得自己是對的，你可以得到更高的分數(shù)，甚至會感到不安，一開始我也是抱著懷疑的態(tài)度，在考語文之前不得不醞釀，希望找到所謂的感覺。后來通過和幾個同學的交流，看了一些兄弟姐妹介紹的關(guān)于學習經(jīng)驗的書籍，逐漸意識到學習語文需要一套科學的方法。

3.忌臨時抱佛腳

根據(jù)*的經(jīng)驗，有些高中生認為，*只需要一年的努力，甚至一個學期的努力，就可以在*三年做得很好。然后，*再沖刺也不晚，考個本科應(yīng)該不成問題。 所以我們經(jīng)常看到，高一高二的很多學生學習態(tài)度比較懶散，考前依然聰明，靠填鴨式。 這種想法是絕對不能接受的。高中和*有很大的區(qū)別。當學生突然意識到這個問題并計劃努力學習時，往往為時已晚。

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4.要及時復(fù)習

復(fù)習不僅是語文學習的重要組成部分，也是提高語文學習成效的重要因素，課后復(fù)習的*工具，當我們覺得課堂知識基本消化后，可以嘗試做課后題，另外在復(fù)習過程中要注意好詞好句好段落的積累和運用；善于總結(jié)規(guī)律，提高閱讀理解能力。

美好的事物需要和大家來一起來分享，吾今列舉幾點為什么要閱讀呢，怎樣提升語文水平，忌臨時抱佛腳，要及時復(fù)習以供參考，望君笑納?；葜莼莩菂^(qū)高中語文補課機構(gòu)

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