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南昌初二兒童編程培訓機構(少兒編程行業(yè)現(xiàn)狀)

日期:2022-03-22 11:30:51     瀏覽:254    來源:南昌童程童美
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1.選擇少兒編程理由

現(xiàn)在有些沿海地區(qū)已經(jīng)人工智能信息化納入到高考選修課,少兒編程教育已經(jīng)是*扶持計劃,所以現(xiàn)在學習人才會那么多, 雖然不可以為高考加分但是它的重要性還是很重要的,現(xiàn)在很多*和中心都是有相關的課程,不經(jīng)是培養(yǎng)孩子的動手能力和人工智能發(fā)展,但是少兒編程還是從小就應該培養(yǎng),后期學習也是很難的。

2.少兒編程行業(yè)現(xiàn)狀

2000年計算機不斷進入家家戶戶,信息互聯(lián)網(wǎng)也是被很家長關注,都希望孩子后期能在相關的領域發(fā)展,機器人競賽和奧數(shù)競賽,奧數(shù)其實很多家長都是又過相關的關注的,但是學習奧數(shù)邏輯思維能力也是很高的,沒有好的邏輯思維培養(yǎng)小孩子在奧數(shù)方面發(fā)展就很難,少兒編程就是為了更好培養(yǎng)小孩邏輯思維能力開發(fā)腦部。

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3.少兒編程線下課程

少兒編程線下課程,有些家長不到其實有2階段的課程5-6歲主要是學習圖像編程6-12歲主要是學習編程其實和成人學的基本都是一樣的,這對小孩子后期的發(fā)展也是很不錯的,下線課程主要學習相關專業(yè)課程,還有啟蒙班,機器人智能編程等,感覺少兒編程線下課程還是比網(wǎng)上的課程好,鍛煉孩子的能力也是很多的全面的。

4.少兒編程是什么意思

少兒編程不是一款游戲,是一款由麻神理工設計開發(fā)的少兒編程工具,是一款可以趣味性的編程軟件,它以圖形化的工具讓孩子拖動即可完成編程,程序已經(jīng)被模塊化的包涵在了這些圖形當中,讓孩子可以制作動畫、游戲等,制作完成的動畫還可以導出為動畫。

5.少兒編程培訓課程哪家好

課程內容的專業(yè)性與否決定了孩子能力的培養(yǎng),現(xiàn)在面上有部分編程培訓機構課程設置混亂,讓孩子按照固有的模式搭建、編程,反而會降低孩子的創(chuàng)造能力??礄C構的課程體系是否完善,要針對不同年齡階段的孩子,課程之間的關聯(lián)度與邏輯性是否強,課程的內容架構是否合理,是否能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

6.圖形化編程是什么

圖形化編程很像游戲,不過從專業(yè)的角度我們可以把它解釋成是一款可以制作游戲、動畫等的編程語言。圖形化編程也是一種通過類似搭積木的方法就可以輕松完成的編程??梢哉f,幾乎所有的孩子只要接觸一下就會喜歡上這個軟件,并且產(chǎn)生做程序的欲望。

7.從圖形化學起的原因有哪些

少兒編程之所以要從圖形化開始學起,就是因為圖形化編程的“門檻”比較低。在圖形化編程中是通過各種形狀的積木模塊來命令程序的。小朋友在學習的過程中是不需要認識英文和敲代碼的,可以直接用鼠標拖動圖形模塊到程序編輯欄就可以編寫出屬于自己的故事書、動畫片及小游戲等。

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學員評價ASK list

  • 徐**評價:今天給孩子體驗了一場線上的編程課程,童程童美線上教學系統(tǒng)很好用,聽課效率也很好,專業(yè)的就是專業(yè)的!!!疫情的時候學校與其他補課機構都在網(wǎng)上試課,學生只能看見老師,交流不順暢,卡,黑屏,聽不到老師說話,各種問題。就這個童程童美的體驗課理想,這是真心話,老師辛苦,等過年回南昌去報名線下的課程,一定也很不錯,孩子期待的不得了,希望對孩子有幫助叭
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  • 胡**評價:感覺這里非常專業(yè),校區(qū)科技感滿滿,特別是大廳給家長專門設置了監(jiān)控,可以實時看到孩子上課的狀態(tài),很專業(yè);大廳電視里播放的vex比賽視頻非常振奮人心!
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  • 未**評價:學了兩個月了,別的興趣班一點興趣都沒有,但是機器人課程每次都特別積極,回到家也會積極的完成作業(yè),當初報名就是覺得寶寶的動手能力太弱了,而且語言組織能力也比較弱,通過兩個月的學習,確實會發(fā)現(xiàn)表達能*顯提升了,不過動手能力和邏輯思維能力是一個長期的學習過程,希望也能夠慢慢提升
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  • 李**評價:早前在新聞,電視劇,抖音等多渠道聽到孩子要從小學習編程,提升孩子邏輯思維能力,后來特意帶孩子出去體驗了幾家,終還是選擇了童程童美,這邊的課程體系和師資力量深深打動了我,上市直營校區(qū),專業(yè)有,讓孩子和一線城市孩子站上同一條起跑線
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  • 賈**評價:南昌童程童美校區(qū)環(huán)境很不錯,教室都是根據(jù)課程的主題設計的,很用心,讓孩子也有一個上課比較舒適的環(huán)境。周圍交通也方便,接送孩子不費力。
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  • 李**評價:次帶著孩子來體驗編程課,剛好旁邊還有其他班級在上正式課,就在旁聽了一會 ,老師非常的有耐心,先是指導學生們進行搭建,然后用電腦去編程,感覺孩子們都很開心。后我家孩子還給我演示了他今天的作品,次感覺他這么會說
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  • 謝**評價:我家兒子今年6歲,九月份上小學一年,孩子在家非常喜歡樂高搭建拼裝,今天帶孩子來體驗樂高編程課,孩子很喜歡,開始擔心要搬家去杭州生活,后面老師說是*直營的,有幾百家校區(qū),也查了下我們會離杭州江干校區(qū)更近,剛好可以直接轉去那邊,就給孩子報名了,希望他能持續(xù)堅持
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