重慶南坪附近哪里有少兒編程課,一起來(lái)看下重慶少兒編程方面的知識(shí),其中包括了選擇python的人群,python和php對(duì)比,少兒編程的類型有哪些,學(xué)習(xí)少兒編程的三大助益,編程對(duì)于語(yǔ)數(shù)外的好處,學(xué)習(xí)編程的好處。
1.選擇python的人群
現(xiàn)如今學(xué)習(xí)python的人群一般都有這幾類。*剛畢業(yè)的或者是想轉(zhuǎn)行的入行編程新手。一般這類人是覺(jué)的python如今比較火,有好的就業(yè)前景和方向。做數(shù)據(jù)分析或者現(xiàn)在比較火的人工智能,也會(huì)選擇學(xué)習(xí)python,因?yàn)樗鼈兊膽?yīng)用也要使用python的一些技術(shù)。
2.python和php對(duì)比
個(gè)人感覺(jué)Python的很多東西, 更能讓你關(guān)注于如何用程序去解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題. 即如何讓一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題, 抽像化, 讓代碼去幫你做事. 而PHP很多是面向WEB. 遇到的算法, 思路. 還是相對(duì)較窄一些. 因?yàn)閃eb面對(duì)的問(wèn)題就在那個(gè)范圍. 如果你要去開(kāi)發(fā)框架之類的, 可能會(huì)面對(duì)很多算法思路的問(wèn)題. 如果只是寫一些簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn). 或者用別人的框架. 自己基本面臨這些東西的機(jī)會(huì)不多.
3.少兒編程的類型有哪些
LOGO語(yǔ)言是適合兒童小孩的初學(xué)者,LOGO語(yǔ)言作為兒童的初學(xué)編程語(yǔ)言,可以給孩子打好基礎(chǔ),往后孩子學(xué)習(xí)scratch、學(xué)習(xí)python、C語(yǔ)言等其它計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言的時(shí)候,就可以如魚(yú)得水、融會(huì)貫通,就比較輕松得多。而且能鍛煉孩子的邏輯思維和想象力。
4.學(xué)習(xí)少兒編程的三大助益
邏輯思維能力的提高,程序設(shè)計(jì)有助于鍛煉邏輯思維,兒童在程序設(shè)計(jì)過(guò)程中需要大量使用英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、分析模型,能夠迅速?gòu)淖髌吠瓿芍锌吹絾?wèn)題解決問(wèn)題,反復(fù)修正,思維越來(lái)越周密,越來(lái)越有自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)自主力的刺激,編程在教育過(guò)程中具有生動(dòng)有趣的劇本設(shè)定,開(kāi)設(shè)開(kāi)關(guān)式、項(xiàng)目式、交互式學(xué)習(xí)情況,讓孩子在生動(dòng)有趣的游戲開(kāi)關(guān)過(guò)程中掌握知識(shí)和技能。真正實(shí)現(xiàn)綜合素養(yǎng),孩子在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,需要經(jīng)過(guò)構(gòu)思、實(shí)施、完成三個(gè)步驟來(lái)完成作品,在這三個(gè)基本步驟中也可以和同學(xué)分享和共同完成,在這個(gè)過(guò)程中孩子得到了全面的思維提高,
5.編程對(duì)于語(yǔ)數(shù)外的好處
因此,比強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)機(jī)器更重要的是讓孩子創(chuàng)造、觀察和積累。兒童編程是兒童跨*學(xué)習(xí)的*工具之一。無(wú)論是學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界,計(jì)算機(jī)科學(xué)已經(jīng)融入各*,面向跨*學(xué)習(xí)的命題,都必須發(fā)展基于兒童編程的基礎(chǔ)教育的*融合學(xué)習(xí)模式。
6.學(xué)習(xí)編程的好處
提升邏輯與思維能力,編輯是與電腦溝通的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程非常注重邏輯思考,編程的過(guò)程將打破常規(guī)思維,建立全腦思維能力,對(duì)孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。編程語(yǔ)言可以說(shuō)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,任何差錯(cuò)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)最初的目標(biāo),這可以培養(yǎng)孩子的細(xì)心、耐心和專注力,學(xué)習(xí)編程就是培養(yǎng)專注力有效方法。增加實(shí)力迎接AI時(shí)代,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)公司BAT已經(jīng)開(kāi)始大力發(fā)展AI技術(shù),這也印證了未來(lái)的趨勢(shì),現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)編程能力,讓孩子輕松走在AI時(shí)代前沿。
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