文明如花，點綴生活，四季清香。文明如火，驅(qū)散寒冷，照亮前方。文明如水，柔和包容，蘊育希望。文明如山，厚重磅礴，繁茂永昌。下面是關于抵制不文明行為的發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

如果你失去了金錢，你就不是一個失敗者，因為生命的價值不在口袋里。 ?

如果你失去了文明，你就是一個徹底的失敗者，因為你失去了生命的真正意義。 ?

文明包括人與人、人與社會、人與自然的關系。其主要功能是追求個人道德的完善，維護公共利益和公共秩序。 ?

說到禮貌，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下了樓，在狹窄的過道里碰到一個女工提著一盆水。 ?

當那個女孩看到那是列寧時，她會后退一步讓路。列寧攔住她說:“沒有必要。你的東西做了一半，我卻兩手空空。請繼續(xù)?！彼舐暥押玫卣f了“請”這個詞。 ?

然后他靠在墻上，讓女孩上樓，然后他下樓。這不也是禮貌的體現(xiàn)嗎? ?

在這里我不想舉太多偉人的例子，因為很容易使人產(chǎn)生錯覺:認為文明禮儀只有偉人、名人才有，所以我們不會或多或少為自己的不文明言行而內(nèi)疚;或者說，即使實踐文明的要求，它也不會成為偉人、名人。 ?

我們不僅需要有道德的大人物，而且需要有道德的人。 ?

一個社會的公共文明水平可以反映一個社會和一個*的文明水平。如果一個人不遵守社會文明，小的會影響他/她自己的形象，大的會影響*的聲譽。 ?

清朝時，大臣李鴻章出使俄國。在公共場合，他有隨地吐痰的壞習慣。這是不尊重社會文明的歷史教訓。 ?

公共文明是社會意識的體現(xiàn)，公共文明是以個人道德修養(yǎng)為基礎的。試想，如果一個人不注意自己的文明，他會不會有一個良好的公共文明?不!個人文明禮儀的根本，就是這個。人要有良好的公共文明必須從自己做起，從身邊做起。 ?

因此，魯迅說:“*要想與世界競爭，首先要做的就是任人唯賢。”“立人”的意思是提高人們的思想和文明，文明不是與生俱來的，而是后天不斷提高的。 ?

要提高個人修養(yǎng)，首先要致力于學習，提高自己的認知水平;當一個人達到一定的認知水平時，他就有了辨別是非的能力。有了辨別是非的能力，就有必要端正自己的心態(tài)，不違背自己的良心，努力使自己的言行符合道德標準，自己的修養(yǎng)就會得到提高。 ?

古人說:質(zhì)、知、誠、正、修身。完善個人道德修養(yǎng)，具有促進社會公共文明的基礎。 ?

一個社會的文明氛圍對它的人民有很大的影響。你為什么這么說?我相信有些學生去過歐洲或日本，這是非常個人的經(jīng)歷。大可不必說，只是看看這條街這么小的東西。 ?

只要闖紅燈，即使路上沒有車，外國人也永遠不會過馬路。他們認為這是一種必須遵守的公共文明。 ?

在這樣的氣氛中，誰會厚顏無恥地闖紅燈?這就是社會氛圍的力量。但是再想想，如果我們不從自己開始，這種社會氛圍從何而來? ?

明代*者王守仁說:“知識就是行動的思想，行動就是知識的功夫?！敝R是行動的開始，行動是知識的結(jié)果;知識和行動是一體的。 ?

我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝嗇于履行，甚至做恰恰相反的事情，這跟沒有接受社會教育有什么區(qū)別呢!因此，如果我們要實踐社會文明，就必須從知行合一、從自己的話出發(fā)，努力工作，與不文明的行為說再見。 ?