課程顧問:徐老師
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計算機平面設(shè)計在不斷的發(fā)展,要想更好設(shè)計作品,就需要設(shè)計師能夠熟練地掌握和操作計算機平面設(shè)計技術(shù),還要有豐富的美術(shù)知識,有效的發(fā)揮出軟件的作用,進而可以設(shè)計出的作品,將自己的設(shè)計理念更好的傳遞出去。
全鏈路UID、UED交互設(shè)計就業(yè)班
培訓(xùn)內(nèi)容:
1.創(chuàng)意設(shè)計思維:美術(shù)設(shè)計、色彩配色、審美觀念、構(gòu)成設(shè)計、設(shè)計理念。
2.GUI設(shè)計模塊:設(shè)計軟件+專項設(shè)計(字體、DM、電商DM、LOGO、圖形創(chuàng)意、展示展架、版式專項和進階、廣告常見印刷工藝、VI視覺規(guī)范設(shè)計、階段考核)、C4D三維視覺設(shè)計。
3.WUI設(shè)計模塊:設(shè)計軟件+界面設(shè)計+創(chuàng)意元素設(shè)計+商業(yè)項目設(shè)計訓(xùn)練+交互應(yīng)用(H5) 。
4. MUI設(shè)計模塊:Icon圖標(biāo)創(chuàng)意、UED用戶體驗和交互設(shè)計(產(chǎn)品設(shè)計思維點對點引導(dǎo)、思維導(dǎo)圖設(shè)計、原型圖設(shè)計、AE動效設(shè)計);MUI移動端設(shè)計(iOS設(shè)計規(guī)范、Android設(shè)計規(guī)范、插畫視覺衍生);人工智能與終端UI(iPad、終端可穿戴設(shè)備、CUI汽車中控界面、
VUI智能語音界面);MUI完整方案實訓(xùn)(智能家居APP全套方案設(shè)計、畢業(yè)作品設(shè)計展示和階段考核)
5.畢業(yè)設(shè)計答辯:全程項目老師指導(dǎo)、階段考核、交互UI、UE項目獨立設(shè)計、綜合訓(xùn)練。
6.就業(yè)指導(dǎo):心態(tài)與服務(wù)、商務(wù)禮儀、畢業(yè)設(shè)計、行業(yè)分析、面試技巧、實習(xí)實戰(zhàn)等。
培訓(xùn)目標(biāo):能系統(tǒng)的學(xué)到平面UI設(shè)計、廣告UI設(shè)計、網(wǎng)頁UI設(shè)計、界面UI設(shè)計、軟件UI設(shè)計、UE交互設(shè)計、移動交互設(shè)計等技術(shù),達到獨立方案設(shè)計運作并能勝職位。
認(rèn)證證書:Adobe《視覺設(shè)計師》、《UI設(shè)計師》證書(考證送ID)
學(xué)習(xí)周期:全日5-6個月;雙業(yè)余12個月 特享待遇:推薦就業(yè)、獎學(xué)金、課程沙龍
使用教材:院方自編教材、電子教材
課程目標(biāo):
本著質(zhì)量至上的基本原則,在保證教育質(zhì)量的前提下,將該*教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善?,F(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時為學(xué)生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。該著重學(xué)習(xí)UI設(shè)計的理論和實戰(zhàn)知識,進行手把手的培養(yǎng)具有獨立ui設(shè)計的能力,為社會輸送具有ui設(shè)計理念、創(chuàng)新思維的,并具備實際ui設(shè)計經(jīng)驗的學(xué)員。
空間環(huán)境設(shè)計一直是社會發(fā)展中面臨的一個巨大挑戰(zhàn),隨著當(dāng)下科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、數(shù)字媒體的廣泛應(yīng)用,平面視覺設(shè)計的應(yīng)用也隨之豐富起來。那么探究具裝飾性的平面設(shè)計元素如何在空間中發(fā)揮其裝飾性與功能性是一個非常重要的設(shè)計問題。