成都俄語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)學(xué)校，想要看的遠(yuǎn)，站的高，就來(lái)成都俄語(yǔ)培訓(xùn)瞧一瞧，來(lái)看看小編給大家對(duì)該專業(yè)的講解女生如何學(xué)好俄語(yǔ)，俄語(yǔ)難學(xué)嗎，如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難，如何提高俄語(yǔ)聽力，學(xué)俄語(yǔ)報(bào)哪個(gè)班比較好。

1.女生如何學(xué)好俄語(yǔ)

其實(shí)不管學(xué)習(xí)哪種語(yǔ)言，是不分男生女生的，只要你感興趣，想學(xué)習(xí)都是可以學(xué)習(xí)的。就像學(xué)習(xí)俄語(yǔ)一樣，只要你想學(xué)俄語(yǔ)直接去學(xué)習(xí)就可以了。雖然就近幾年的俄語(yǔ)招聘工作情況來(lái)看，女生學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的發(fā)展空間不是特別大。但是可以選擇的工作還是非常多的。只要你學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的水平到位了，那工作就不用發(fā)愁的。

2.俄語(yǔ)難學(xué)嗎

俄語(yǔ)難學(xué)，而我們這里所說(shuō)的“難”主要指的是難在自己的懶惰、拖延癥、等習(xí)慣；俄語(yǔ)學(xué)習(xí)面臨的首要困難就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這些習(xí)慣都是很難控制的，俄語(yǔ)畢竟是一種語(yǔ)言，只要自己喜歡，那就要去那就去學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)也是很快的，學(xué)習(xí)俄語(yǔ)需要一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持和積累的過(guò)程，到一定的程度就會(huì)有好的效果，就會(huì)引起質(zhì)的變化。任何事只要你不斷的堅(jiān)持，總是會(huì)有改變和回報(bào)的一天，必須踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待。

3.如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)

系統(tǒng)學(xué)習(xí)勉強(qiáng)計(jì)算三個(gè)階段:*階段，俄羅斯教師英語(yǔ)教授，學(xué)習(xí)所有格式，老師認(rèn)為有A1水平，個(gè)人懷疑態(tài)度，更傾向于這個(gè)階段主要適應(yīng)俄語(yǔ)，老實(shí)說(shuō)，與中文英語(yǔ)的差異很大。第二階段，由于確定在烏克蘭學(xué)習(xí)，他也害怕丟失俄語(yǔ)，校外補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)俄語(yǔ)。第三階段，烏克蘭實(shí)地訓(xùn)練，每天磨耳朵，預(yù)習(xí)后掌握技術(shù)詞匯，符合學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一般規(guī)律，日常會(huì)話仍然很著急。

成都俄語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)學(xué)校

4.學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難

相比俄語(yǔ)雖然語(yǔ)法體系龐大復(fù)雜，但基本都有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)數(shù)年的積累、練習(xí)和應(yīng)用能夠理出思路按部就班學(xué)起來(lái)會(huì)越來(lái)越快而且俄語(yǔ)表達(dá)方式嚴(yán)謹(jǐn)單一，很少存在模棱兩可的情況，這和俄羅斯人表達(dá)直截了當(dāng)有關(guān)，不像日本人各種曖昧寫的文章各種繞彎。很多人看日本人寫的書是不是有感覺(jué)，每個(gè)字每句話都讀懂了，就是不知道他在寫什么，最簡(jiǎn)單的例子就是說(shuō)俄語(yǔ)的人，在俄羅斯留學(xué)幾年后能夠盡量模仿俄羅斯人說(shuō)話一定程度可以裝中亞斯坦國(guó)人，而很多在日本住了十幾年的老留日，一開口就被日本人聽出來(lái)是外國(guó)人，這種感覺(jué)很微妙

5.如何提高俄語(yǔ)聽力

先要說(shuō)明的是，提高聽力的前提是提高單詞量，如果單詞看著都不懂，那我敢保證你是聽不懂了，所以當(dāng)務(wù)之急是增加閱讀量，而且不是快速閱讀，就是要有摳懂每個(gè)詞的精神。選擇什么樣的材料來(lái)提高單詞量呢？我的主張，學(xué)習(xí)前兩三年，*還是選擇*人編的各類有注解的小文章，這樣能容易看得下去，不至于太難而半途而廢。俄語(yǔ)專業(yè)*水平以上的人，就應(yīng)該堅(jiān)持看俄羅斯人的原文材料了。

6.學(xué)俄語(yǔ)報(bào)哪個(gè)班比較好

零基礎(chǔ)不建議網(wǎng)課，尤其大班網(wǎng)課，只有老師說(shuō)學(xué)生聽著的那種。就像其他人說(shuō)的，打基礎(chǔ)階段，必須有人指導(dǎo)糾正你的發(fā)音。面授自然是最理想的，但如果條件不允許的話，也可以網(wǎng)課，注意是一對(duì)一網(wǎng)授，可以和老師即時(shí)互動(dòng)的那種，這樣解答疑問(wèn)，監(jiān)督學(xué)習(xí)等也更方便

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