現(xiàn)在出國留學(xué)已經(jīng)是一種很常見的事情,尤其對于年輕人而言,出國夢更為的真切。出國留學(xué)最關(guān)鍵的是語言過關(guān),而托福就是一種語言,那你知道如何提高托??谡Z嗎?接下來小編告訴你如何提高托福口語。 ?
如何提高托??谡Z: ?
keep speaking
托福口語考試旨在看你的語言水平,而不在意你的邏輯能力,所以keep speaking,保證講述的不重復(fù)性、流暢性,鍛煉自身的思維反映能力。建議上一些培訓(xùn)班,拓展思維,總結(jié)一些口語小秘訣,是有助于在考試過程中不卡殼。
大量閱讀
閱讀一些主流媒體的英文報(bào)刊,既培養(yǎng)自己的預(yù)感,同時(shí)對后期的寫作也有很大的幫助。熟讀報(bào)刊、故事后,可以將其復(fù)述出來,同樣一篇文章不斷復(fù)述,就會形成自己的表述思維模式。
寫日志
寫日志看上去是練習(xí)寫作,其實(shí)也是練習(xí)口語的一舉兩得的方式,當(dāng)你動筆寫的同時(shí),也正是你大腦在激烈思考口語的時(shí)候。用英語進(jìn)行思維是高級口語的訓(xùn)練方法。而在寫日志的過程中,遇到卡殼的詞、句就可以進(jìn)行記錄,集中解決,隨時(shí)復(fù)習(xí)。
模板的重要性
寫作最快速的提高方式就是背誦末班,找一些高分范文,根據(jù)類型分類,可以邊看邊抄寫。腦和筆一起運(yùn)動,最容易提高記憶力。從抄寫模板中,總結(jié)變?yōu)榧河玫睦樱谌粘懽髦屑右詰?yīng)用。模板的應(yīng)用不是為了在寫作中意圖“提高分?jǐn)?shù)”,而是要學(xué)會根據(jù)這樣的模板例子,轉(zhuǎn)化成自己的東西,從而在寫作中很流暢的使用出來,而不是套用,導(dǎo)致前后文的硬生生插入。 ?
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托福聽力如何提高: ?
1、堅(jiān)持以聽力真題為根本
沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前,不要去聽friends,voa,空中美語,等,特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠,依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3,那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了,所以你能夠熟悉所有真題,耳熟能詳,就已經(jīng)算是功力高深了,千萬不要好高騖遠(yuǎn)。
2、聽4次ok,再不懂就看文章
全部聽完真題,你可以試著背托福聽力里面一些句子,有些人主張聽不出就死聽,直到聽懂,我不是很理解,其實(shí)很多聽不懂是由于1,連讀 2。詞匯不認(rèn)識 3。習(xí)語不懂。試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程,如果你聽多次不懂,也不肯翻文字出來背,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個東西就是你自己的,何必反復(fù)聽,聽到*還是不懂,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
3、單詞是大前提,名詞要特別重視
我建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下,很管用,這些詞匯都是長對話里的重要特征,其實(shí)聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果,其實(shí)托福聽力中長對話一般不會說和我們常識相反的事物,你能夠聽明白在說個什么東西,即使后來很多不懂,連蒙帶猜也可以做對3-4個。
4.簡短答案不可忽視
托福聽力中對于四個選項(xiàng)都很簡短的長對話答案,要先有印象,這些答案往往是時(shí)間,比值,問題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對話開頭,你就盯住選項(xiàng),聽到哪個選哪個,盡管放心不會錯,否則一旦你漏聽,神仙也救不了你,因?yàn)榇鸢付?,則對話提及的時(shí)間也短。 ?
提高托福口語分?jǐn)?shù)的四個備考方法: ?
了解英語的表達(dá)習(xí)慣
我們在口語表達(dá)時(shí),要想說出得體、恰當(dāng)、自然的英語,必須深入了解英語*的語用習(xí)慣。由于中西方的文化不同,在描述上會產(chǎn)生很大的差異。我們 描述東西無外乎把它放在時(shí)間和空間兩個坐標(biāo)上去描述。從空間上來說,西方人對空間的描述總是由內(nèi)及外,由里及表,而*人正好相反;從時(shí)間上來說,*人 是按照自然的時(shí)間順序來描述的。我們描述一個東西突然停住時(shí),往往*說的那個地方是最重要的。美國人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來,然后再說陪 襯的東西,這就是*人和西方人在時(shí)間描述上的巨大差別。
掌握純正的語音和語調(diào)
提高托??谡Z能力的*步,就是盡快掌握一口標(biāo)準(zhǔn)、純正的語音。有些考生不重視語音,以為差不多就行了,這是錯誤的。不規(guī)范的語音會導(dǎo)致你說的英語別人聽不懂,別人說純正的英語你也聽不懂。為了避免這種情況的發(fā)生,我們就要把發(fā)音練得準(zhǔn)確無誤。
從聲音的角度記憶單詞
對任何事物和概念,我們都可以用兩種方式來表達(dá),一種是聲音,一種是文字。比如“花”我們可以用單詞“flower”來表示,也可以用/ ?fla??(r)/來表示。在記單詞的時(shí)候,很多考生往往只注重單詞的拼寫和詞義,往往會忽視它的聲音形式。這種只停留在“認(rèn)讀—拼寫”形式上的記憶單 詞的方法,有利于讀寫,但卻不能在聽說中派上用場。為了能在聽說中運(yùn)用所需詞匯,我們應(yīng)采取“聽覺—發(fā)音”法記憶單詞,即從聲音的角度來記憶單詞的方法, 對所記憶的每一個單詞都能做到發(fā)音正確,在聽說中使用該單詞時(shí)能立即反應(yīng)出它的英文含義。
積累素材,豐富口語表達(dá)
很多考生認(rèn)為托??谡Z很難,總是感覺無話可說,其實(shí)很大一部分原因是因?yàn)樗夭姆e累得不夠。要想積累素材首先應(yīng)該從閱讀抓起。通過大量地閱讀各種 不同題材的讀物,可以開闊視野、擴(kuò)大知識面、培養(yǎng)良好的語感,形成用英語直接思維的習(xí)慣。閱讀時(shí),我們會遇到許多地道的英語表達(dá),這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做一個有心人,把閱讀中的固定搭配和固定句型積累下來,并注意它們具體的使用環(huán)境,這樣在口語表達(dá)時(shí)才能運(yùn)用自如。 ?
如何提高自己的托福聽力能力: ?
難點(diǎn)一:語速
對比*高等院校英語專業(yè)四級以及*英語4、6級的聽力語速,托福語速要快很多,和美國人平時(shí)正常交流的語速相當(dāng)??忌鷤兛梢試L試看美劇或電影時(shí)不看字幕地去聽,語速感覺差不多。突然說快了,也就是單位時(shí)間內(nèi)說出來的單詞數(shù)量增加了,對于對反應(yīng)能力是個不小的考驗(yàn)。很多考生可能長期接觸慢速英語聽力,托福聽力語速需要花很長時(shí)間適應(yīng)。
難點(diǎn)二:字詞
字詞的難點(diǎn)其實(shí)要分兩點(diǎn)來論述:
由于托福聽力中有講座,即學(xué)術(shù)場景,所以會提到一些比較學(xué)術(shù)的詞匯。這對于聽習(xí)慣了新聞、人文社科類文章的*學(xué)生來說,是個不小的改變,因?yàn)橐幌伦釉~變難了,而且學(xué)術(shù)概念也比較復(fù)雜。
難點(diǎn)三:盲聽
這點(diǎn)可以說是*大陸考生對于托福聽力最不適應(yīng)的一點(diǎn)。*的大多數(shù)英語聽力考試,都是能先看到題目,再聽錄音,邊聽邊答題的。對于題目內(nèi)容的閱讀,無疑就是在提示考生有可能聽見的內(nèi)容,這樣一來就會對聽力內(nèi)容有預(yù)判,大大降低了聽力理解的難度。而托福聽力是無法先看到題目的,也就是盲聽,沒有任何的提示和預(yù)判,很到位地測試了考生真正的聽力能力。
難點(diǎn)四:一心二用
因?yàn)槭敲ぢ?,無法在聽之前看到題目,不知道出題點(diǎn),很多情況下需要考生在聽完以后還記得聽力內(nèi)容去答題,所以考試過程中會發(fā)草稿紙給考生記筆記,邊聽邊記筆記要求考生在能記下一些聽力內(nèi)容的同時(shí),不漏聽錄音中的重要內(nèi)容,這同樣對于*學(xué)生來說是*回。雖然記下來的筆記不參與評分,但很多考生視筆記為聽力得高分的重要手段,這其實(shí)是扭曲了ETS設(shè)計(jì)托福聽力的初衷的。聽力絕對是以聽為主,記筆記是輔助記憶和理解,對于考生的建議是,不要盲聽不亂記,只記主題以及分論點(diǎn),太過于細(xì)節(jié)的內(nèi)容,與主旨不直接相關(guān)的不記。